§ 11.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2026 r. Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego: M. Cienkowska Załączniki do rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 28 sieZrapłąnczinai k2i 0do2 r6o zrp.o (rzDądzz.e Unia. Mpionzis.t r…a K.u.l)t ury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 28 sierpnia 2026 r. (Dz. U. poz. 1145) Załącznik nr 1 Załącznik nr 1

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. 1 Objaśnienia do tabeli 1 1. W klasach I–III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia (I etap edukacyjny – edukacja wczesnoszkolna) podziału godzin w każdej klasie na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja plastyczna, edukacja techniczna i informatyczna, edukacja w zakresie języka obcego nowożytnego) dokonuje nauczyciel prowadzący te zajęcia. 2. W klasach I–III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia na zajęcia wychowania fizycznego należy przeznaczyć po 3 godziny tygodniowo w każdej klasie. 3. W przypadku powierzenia prowadzenia zajęć z zakresu edukacji plastycznej, edukacji technicznej i informatycznej, wychowania fizycznego lub edukacji w zakresie języka obcego nowożytnego nauczycielom posiadającym odpowiednie kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2026 r. poz. 515) innym niż nauczyciel, któremu powierzono prowadzenie edukacji wczesnoszkolnej, tygodniowy wymiar godzin tych zajęć wynosi dla: 1) edukacji plastycznej oraz edukacji technicznej i informatycznej – po 1 godzinie w każdej klasie odpowiedniej edukacji; 2) wychowania fizycznego – po 1, 2 lub 3 godziny w każdej klasie; 3) edukacji w zakresie języka obcego nowożytnego – po 2 godziny w każdej klasie. 4. W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizację edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w każdej z klas IV–VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia i o 2 godziny w klasach VII i VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia niedłużej niż do końca stycznia. 5. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 6. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 7. Wymiar godzin przeznaczonych w klasach IV–VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 8. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 2 Załącznik nr 2 Załącznik nr 2 Tabela 1

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. Objaśnienia do tabeli 1 1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 2. Zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane z uwzględnieniem zagadnień związanych z pojęciem dzieła sztuki (utworu) jako autonomicznego tworu stanowiącego towar, procesu obrotu dziełami sztuki (utworami) oraz prawnych aspektów obrotu dziełami sztuki (utworami). Dyrektor szkoły ustala liczbę godzin w klasach, w których będą realizowane te zajęcia, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tych 3 zajęć w zakresie podstawowym w czteroletnim cyklu kształcenia. Zajęcia mogą być realizowane w klasach I i II albo tylko w klasie I, albo tylko w klasie II. 3. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II albo w klasach II i III, albo w klasach I i III w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej z tych klas. Realizację zajęć w danych klasach ustala dyrektor szkoły. W każdym roku szkolnym, w którym są realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, wymiar godzin tych zajęć zmniejsza się o 3 godziny w każdej z klas, w których są realizowane te zajęcia. 4. W przypadku gdy: 1) zajęcia biznesu i zarządzania oraz edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 27 godzin, w klasie II 31 godzin, a w klasie III 25 godzin; 2) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane w klasach I i II, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach I i III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 27 godzin, w klasie II 30 godzin, a w klasie III 26 godzin, b) w klasach II i III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 26 godzin, a w klasie II 31 godzin; 3) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie I, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach I i II – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 28 godzin, w klasie II 30 godzin, a w klasie III 25 godzin, b) w klasach I i III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 28 godzin, w klasie II 29 godzin, a w klasie III 26 godzin, c) w klasach II i III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 27 godzin, w klasie II 30 godzin, a w klasie III 26 godzin; 4) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie II, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach I i II – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 26 godzin, w klasie II 32 godziny, a w klasie III 25 godzin, b) w klasach I i III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 26 godzin, a w klasie II 31 godzin, c) w klasach II i III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 25 godzin, w klasie II 32 godziny, a w klasie III 26 godzin. 4 5. W przypadku gdy: 1) zajęcia biznesu i zarządzania oraz edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 30 godzin, w klasie II 34 godziny, a w klasie III 29 godzin; 2) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane w klasach I i II, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach I i III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 30 godzin, a w klasie II 33 godziny, b) w klasach II i III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 29 godzin, w klasie II 34 godziny, a w klasie III 30 godzin; 3) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie I, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach I i II – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 31 godzin, w klasie II 33 godziny, a w klasie III 29 godzin, b) w klasach I i III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 31 godzin, w klasie II 32 godziny, a w klasie III 30 godzin, c) w klasach II i III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 30 godzin, a w klasie II 33 godziny; 4) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie II, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach I i II – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 29 godzin, a w klasie II 35 godzin, b) w klasach I i III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 29 godzin, w klasie II 34 godziny, a w klasie III 30 godzin, c) w klasach II i III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 28 godzin, w klasie II 35 godzin, a w klasie III 30 godzin. 6. Zajęcia historii są realizowane w klasie IV niedłużej niż do końca stycznia w danym roku szkolnym, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tych zajęć w klasie IV. 7. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) wymienione w podstawie programowej kształcenia ogólnego, w czteroletnim cyklu kształcenia, należy przeznaczyć: 5 1) w przypadku języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, historii muzyki, historii sztuki, historii tańca, języka łacińskiego i kultury antycznej, filozofii oraz biznesu i zarządzania – po 8 godzin tygodniowo, 2) w przypadku języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki – po 6 godzin tygodniowo. 8. Dyrektor szkoły, biorąc pod uwagę możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe szkoły, a także specyfikę kształcenia w szkole artystycznej, ustala z uczniem do realizacji 2 przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym. 9. Dyrektor szkoły ustala jeden przedmiot spośród przedmiotów: filozofia, plastyka oraz język łaciński i kultura antyczna, który będzie realizowany w klasie I. 10. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 11, mogą być realizowane w klasach I–IV. 11. Realizacja przedmiotów w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia sztuki, historia tańca, język łaciński i kultura antyczna, filozofia oraz biznes i zarządzanie rozpoczyna się w klasie I, II lub III. 12. Jeżeli w ramach przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym uczeń wybierze przedmiot historia muzyki, który zrealizował w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych, wymiar godzin tego przedmiotu uwzględnia się w ogólnej liczbie co najmniej 14 godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym. 13. Dyrektor szkoły, na wniosek uczniów oddziału (grupy oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 14: 1) może zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym albo 2) może przydzielić godziny na przedmioty uzupełniające, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w czteroletnim cyklu kształcenia dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii uczniów danego oddziału (grupy oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej). 14. W przypadku przedmiotów: geografia, biologia, chemia i fizyka dopuszcza się inny przydział godzin niż wynikający z tabeli, przy założeniu że w czteroletnim cyklu kształcenia na każdy z tych przedmiotów przeznaczy się łącznie po 4 godziny. 15. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 6 16. Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 17. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 7 Załącznik nr 3 Załącznik nr 3

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. Objaśnienia do tabeli 1 1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 2. Zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane z uwzględnieniem zagadnień związanych z pojęciem dzieła sztuki (utworu) jako autonomicznego tworu stanowiącego towar, procesu obrotu dziełami sztuki (utworami) oraz prawnych aspektów obrotu dziełami sztuki (utworami). Dyrektor szkoły ustala liczbę godzin w klasach, w których będą 8 realizowane te zajęcia, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tych zajęć w zakresie podstawowym w czteroletnim cyklu kształcenia. Zajęcia mogą być realizowane w klasach III i IV albo tylko w klasie III, albo tylko w klasie IV. 3. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II albo w klasach II i III, albo w klasach I i III w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej z tych klas. Realizację zajęć w danych klasach ustala dyrektor szkoły. W każdym roku szkolnym, w którym są realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, wymiar godzin tych zajęć zmniejsza się o 3 godziny w każdej z klas, w których są realizowane te zajęcia. 4. W przypadku gdy: 1) zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II, a zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane: a) w klasach III i IV – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i II po 24 godziny, w klasie III 22 godziny, a w klasie IV 21 godzin, b) tylko w klasie III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i II po 24 godziny, w klasie III 23 godziny, a w klasie IV 20 godzin, c) tylko w klasie IV – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i II po 24 godziny, w klasie III 21 godzin, a w klasie IV 22 godziny; 2) zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i III, a zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane: a) w klasach III i IV – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 24 godziny, w klasach II i III po 23 godziny, a w klasie IV 21 godzin, b) tylko w klasie III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 24 godziny, w klasie II 23 godziny, a w klasie IV 20 godzin, c) tylko w klasie IV – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 24 godziny, w klasie II 23 godziny, a w klasach III i IV po 22 godziny; 3) zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach II i III, a zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane: a) w klasach III i IV – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 23 godziny, w klasie II 24 godziny, a w klasie IV 21 godzin, b) tylko w klasie III – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 23 godziny, w klasach II i III po 24 godziny, a w klasie IV 20 godzin, c) tylko w klasie IV – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 23 godziny, w klasie II 24 godziny, a w klasach III i IV po 22 godziny. 9 5. W przypadku gdy: 1) zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II, a zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane: a) w klasach III i IV – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i II po 26 godzin, w klasie III 25 godzin, a w klasie IV 24 godziny, b) tylko w klasie III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I, II i III po 26 godzin, a w klasie IV 23 godziny, c) tylko w klasie IV – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i II po 26 godzin, w klasie III 24 godziny, a w klasie IV 25 godzin; 2) zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i III, a zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane: a) w klasach III i IV – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I i III po 26 godzin, w klasie II 25 godzin, a w klasie IV 24 godziny, b) tylko w klasie III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 26 godzin, w klasie II 25 godzin, w klasie III 27 godzin, a w klasie IV 23 godziny, c) tylko w klasie IV – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 26 godzin, a w klasach II, III i IV po 25 godzin; 3) zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach II i III, a zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane: a) w klasach III i IV – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 25 godzin, w klasach II i III po 26 godzin, a w klasie IV 24 godziny, b) tylko w klasie III – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie I 25 godzin, w klasie II 26 godzin, w klasie III 27 godzin, a w klasie IV 23 godziny, c) tylko w klasie IV – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach I, III i IV po 25 godzin, a w klasie II 26 godzin. 6. Zajęcia historii są realizowane w klasie V niedłużej niż do końca stycznia w danym roku szkolnym, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tych zajęć w klasie V. 7. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) wymienione w podstawie programowej kształcenia ogólnego, w pięcioletnim cyklu kształcenia, należy przeznaczyć: 10 1) w przypadku języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, historii muzyki, historii sztuki, historii tańca, języka łacińskiego i kultury antycznej, filozofii oraz biznesu i zarządzania – po 8 godzin tygodniowo; 2) w przypadku języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki – po 6 godzin tygodniowo. 8. Dyrektor szkoły, biorąc pod uwagę możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe szkoły, a także specyfikę kształcenia w szkole artystycznej, ustala z uczniem do realizacji 2 przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym. 9. Dyrektor szkoły ustala jeden przedmiot spośród przedmiotów: filozofia, muzyka oraz język łaciński i kultura antyczna, który będzie realizowany w klasie I. 10. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 11, mogą być realizowane w klasach I–V. 11. Realizacja przedmiotów w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia sztuki, historia tańca, język łaciński i kultura antyczna, filozofia oraz biznes i zarządzanie rozpoczyna się w klasie I, II, III lub IV. 12. Jeżeli w ramach przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym uczeń wybierze przedmiot historia sztuki, który zrealizował w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych, wymiar godzin tego przedmiotu uwzględnia się w ogólnej liczbie co najmniej 14 godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym. 13. Dyrektor szkoły, na wniosek uczniów oddziału (grupy oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 14: 1) może zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym albo 2) może przydzielić godziny na przedmioty uzupełniające, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w pięcioletnim cyklu kształcenia dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii uczniów danego oddziału (grupy oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej). 14. W przypadku przedmiotów: geografia, biologia, chemia i fizyka dopuszcza się inny przydział godzin niż wynikający z tabeli, pod warunkiem realizacji 4 godzin każdego z tych przedmiotów w pięcioletnim cyklu kształcenia, w klasach I–IV. 15. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 11 16. Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 17. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 12 Załącznik nr 4 Załącznik nr 4

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. Objaśnienia do tabeli 1 1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 2. W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizację edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w każdej z klas I–III ogólnokształcącej szkoły baletowej i o 2 godziny w klasach IV i V ogólnokształcącej szkoły baletowej. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie V ogólnokształcącej szkoły baletowej niedłużej niż do końca stycznia. 3. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 13 4. Wymiar godzin przeznaczonych w klasach I–V ogólnokształcącej szkoły baletowej na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 5. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 14 Załącznik nr 5 Załącznik nr 5 Tabela 2

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. Objaśnienia do tabeli 2 1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 2. Zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane z uwzględnieniem zagadnień związanych z pojęciem dzieła sztuki (utworu) jako autonomicznego tworu stanowiącego towar, procesu obrotu dziełami sztuki (utworami) oraz prawnych aspektów obrotu dziełami sztuki (utworami). Dyrektor szkoły ustala liczbę godzin w klasach, w których będą realizowane te zajęcia, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tych 15 zajęć w zakresie podstawowym w czteroletnim cyklu kształcenia. Zajęcia mogą być realizowane w klasach VI i VII albo tylko w klasie VI, albo tylko w klasie VII. 3. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach VI i VII albo w klasach VII i VIII, albo w klasach VI i VIII w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej z tych klas. Realizację zajęć w danych klasach ustala dyrektor szkoły. W każdym roku szkolnym, w którym są realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, wymiar godzin tych zajęć zmniejsza się o 3 godziny w każdej z klas, w których są realizowane te zajęcia. 4. W przypadku gdy: 1) zajęcia biznesu i zarządzania oraz edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach VI i VII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 24 godziny, w klasie VII 28 godzin, a w klasie VIII 22 godziny; 2) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane w klasach VI i VII, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach VI i VIII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 24 godziny, w klasie VII 27 godzin, a w klasie VIII 23 godziny, b) w klasach VII i VIII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach VI i VIII po 23 godziny, a w klasie VII 28 godzin; 3) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie VI, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach VI i VII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 25 godzin, w klasie VII 27 godzin, a w klasie VIII 22 godziny, b) w klasach VI i VIII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 25 godzin, w klasie VII 26 godzin, a w klasie VIII 23 godziny, c) w klasach VII i VIII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 24 godziny, w klasie VII 27 godzin, a w klasie VIII 23 godziny; 4) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie VII, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach VI i VII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 23 godziny, w klasie VII 29 godzin, a w klasie VIII 22 godziny, b) w klasach VI i VIII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach VI i VIII po 23 godziny, a w klasie VII 28 godzin, c) w klasach VII i VIII – na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 22 godziny, w klasie VII 29 godziny, a w klasie VIII 23 godziny. 16 5. W przypadku gdy: 1) zajęcia biznesu i zarządzania oraz edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach VI i VII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 27 godzin, w klasie VII 31 godzin, a w klasie VIII 26 godzin; 2) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane w klasach VI i VII, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach VI i VIII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach VI i VIII po 27 godzin, a w klasie VII 30 godzin, b) w klasach VII i VIII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 26 godzin, w klasie VII 31 godzin, a w klasie VIII 27 godziny; 3) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie VI, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach VI i VII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 28 godzin, w klasie VII 30 godzin, a w klasie VIII 26 godzin, b) w klasach VI i VIII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 28 godzin, w klasie VII 29 godzin, a w klasie VIII 27 godzin, c) w klasach VII i VIII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach VI i VIII po 27 godzin, a w klasie VII 30 godzin; 4) zajęcia biznesu i zarządzania są realizowane tylko w klasie VII, a zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane: a) w klasach VI i VII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasach VI i VIII po 26 godzin, a w klasie VII 32 godziny, b) w klasach VI i VIII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 26 godzin, w klasie VII 31 godzin, a w klasie VIII 27 godzin, c) w klasach VII i VIII – na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą należy łącznie przeznaczyć w klasie VI 25 godzin, w klasie VII 32 godziny, a w klasie VIII 27 godzin. 6. Zajęcia historii są realizowane w klasie IX niedłużej niż do końca stycznia w danym roku szkolnym, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tych zajęć w klasie IX. 7. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) wymienione w podstawie programowej kształcenia ogólnego, w czteroletnim cyklu kształcenia, należy przeznaczyć: 17 1) w przypadku języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, historii muzyki, historii sztuki, historii tańca, języka łacińskiego i kultury antycznej, filozofii oraz biznesu i zarządzania – po 8 godzin tygodniowo; 2) w przypadku języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki – po 6 godzin tygodniowo. 8. Dyrektor szkoły, biorąc pod uwagę możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe szkoły, a także specyfikę kształcenia w szkole artystycznej, ustala z uczniem do realizacji 2 przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym. 9. Dyrektor szkoły ustala jeden przedmiot spośród przedmiotów: filozofia, plastyka oraz język łaciński i kultura antyczna, który będzie realizowany w klasie VI. 10. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 11, są być realizowane w klasach VI–IX. 11. Realizacja przedmiotów w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia sztuki, historia tańca, język łaciński i kultura antyczna, filozofia oraz biznes i zarządzanie rozpoczyna się w klasie VI, VII lub VIII. 12. Jeżeli w ramach przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym uczeń wybierze przedmiot historia tańca, który zrealizował w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych, wymiar godzin tego przedmiotu uwzględnia się w ogólnej liczbie co najmniej 14 godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym. 13. Dyrektor szkoły, na wniosek uczniów oddziału (grupy oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 14: 1) może zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym albo 2) może przydzielić godziny na przedmioty uzupełniające, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w czteroletnim cyklu kształcenia dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii uczniów danego oddziału (grupy oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej). 14. W przypadku przedmiotów: geografia, biologia, chemia i fizyka dopuszcza się inny przydział godzin niż wynikający z tabeli, przy założeniu że w czteroletnim cyklu kształcenia na każdy z tych przedmiotów przeznaczy się łącznie po 4 godziny. 15. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 18 16. Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 17. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 19 Załącznik nr 6 Załącznik nr 6 RAMOWY PLAN NAUCZANIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH DLA RAMOWY PLAN NAUCZANIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH KLAS II, III I V–VIII OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA, DLA KLAS II, III I V–VIII OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA, OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE* 8-letni cykl kształcenia klasy II, III i V–VIII

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. ** Wymiar 3 godzin do dyspozycji dyrektora dotyczy klas I–III łącznie. *** Wymiar 6 godzin do dyspozycji dyrektora dotyczy klas IV–VIII łącznie. 20 Objaśnienia do tabeli 1. W klasach II i III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia (I etap edukacyjny – edukacja wczesnoszkolna) podziału godzin w każdej klasie na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja plastyczna, edukacja techniczna, edukacja informatyczna, edukacja językowa – język obcy nowożytny) dokonuje nauczyciel prowadzący te zajęcia. 2. W klasach II i III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia na zajęcia wychowania fizycznego należy przeznaczyć po 3 godziny tygodniowo w każdej klasie. 3. W przypadku powierzenia prowadzenia zajęć z zakresu edukacji plastycznej, edukacji informatycznej, wychowania fizycznego lub edukacji językowej – języka obcego nowożytnego nauczycielom posiadającym odpowiednie kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela, innym niż nauczyciel, któremu powierzono prowadzenie edukacji wczesnoszkolnej, tygodniowy wymiar godzin tych zajęć wynosi dla: 1) edukacji plastycznej i edukacji informatycznej – po 1 godzinie w każdej klasie odpowiedniej edukacji; 2) wychowania fizycznego – po 1, 2 lub 3 godziny w każdej klasie; 3) edukacji językowej – języka obcego nowożytnego – po 2 godziny w każdej klasie. 4. W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizacje edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w każdej z klas V i VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia i o 2 godziny w klasach VII i VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia niedłużej niż do końca stycznia. 5. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 6. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 7. Wymiar godzin przeznaczonych w klasach V–VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 8. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 21 Załącznik nr 7 Załącznik nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH DLA KLAS III I VRIA OMGOÓWLYN OPLKASNZ TNAAŁUCCĄZACNEIJA S ZZAKJOĘŁĆY E DMUUKZAYCCYZJNNYECJ HI SOTGOÓPLNNIOAK, OSZBTOAWŁCIĄĄZCUYCJĄHC Y WD RLOAK KUL ASZS KIIOI IL VNIY OMGÓ 2L0N27O/K20S2Z8T, ADŁLCAĄ CKELJA SSZYK OVŁIIY O MGUÓZLYNCOZKNESJZ IT SATŁOCPĄNCIAE, JO SBZOKWOIŁĄYZU JĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028, DLA KLASY VII OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA, OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028 I 2028/2029 MUZYCZNEJ I STOPNIA, OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028 I 2028/2029 ORAZ DLA KLASY VIII OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA, ORAZ DLA KLASY VIII OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA, OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028–2029/2030 OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028–2029/2030 ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE* 8-letni cykl kształcenia klasy III i VI–VIII

22

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. ** Wymiar 3 godzin do dyspozycji dyrektora dotyczy klas I–III łącznie. *** Wymiar 6 godzin do dyspozycji dyrektora dotyczy klas IV–VIII łącznie. Objaśnienia do tabeli 1. W klasie III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia (I etap edukacyjny – edukacja wczesnoszkolna) podziału godzin w każdej klasie na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja plastyczna, edukacja techniczna, edukacja informatyczna, edukacja językowa – język obcy nowożytny) dokonuje nauczyciel prowadzący te zajęcia. 2. W klasie III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia na zajęcia wychowania fizycznego należy przeznaczyć 3 godziny tygodniowo w każdej klasie. 3. W przypadku powierzenia prowadzenia zajęć z zakresu edukacji plastycznej, edukacji informatycznej, wychowania fizycznego lub edukacji językowej – języka obcego nowożytnego nauczycielom posiadającym odpowiednie kwalifikacje określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela, innym niż nauczyciel, któremu powierzono prowadzenie edukacji wczesnoszkolnej, tygodniowy wymiar godzin tych zajęć wynosi dla: 1) edukacji plastycznej i edukacji informatycznej – po 1 godzinie; 2) wychowania fizycznego – po 1, 2 lub 3 godziny; 3) edukacji językowej – języka obcego nowożytnego – po 2 godziny. 4. W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizacje edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w klasie VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia i o 2 godziny w klasach VII i VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia niedłużej niż do końca stycznia. 5. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 6. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 7. Wymiar godzin przeznaczonych w klasach VI–VIII ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 8. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 23 Załącznik nr 8 Załącznik nr 8 RAMOWY PLAN NAUCZANIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH DLA RAMOWY PLAN NAUCZANIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH KLAS II–V OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ, OBOWIĄZUJĄCY W ROKU DLA KLAS II–V OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ, SZKOLNYM 2026/2027 OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE* 9-letni cykl kształcenia klasy II–V

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. *** Wymiar 6 godzin do dyspozycji dyrektora dotyczy klas I–V łącznie. Objaśnienia do tabeli 1. W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizacje edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w każdej z klas II i III ogólnokształcącej szkoły baletowej i o 2 godziny w klasach IV i V ogólnokształcącej szkoły baletowej. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie V ogólnokształcącej szkoły baletowej niedłużej niż do końca stycznia. 24 2. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 3. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 4. Wymiar godzin przeznaczonych w klasach II–V ogólnokształcącej szkoły baletowej na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 5. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 25 Załącznik nr 9 Załącznik nr 9 RAMOWY PLAN NAUCZANIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH DLA KLASY IIRI AOMGOÓWLNY OPKLASNZT NAAŁUCCĄZCAENJI AS ZZKAOJĘŁĆY E BDAUKLEATCOYWJNEYJC, HO BOOGÓWLINĄOZKUSJZĄTCAYŁ CWĄ RCYOCKHU SZKOLNYDML 2A0 K27L/A20S2Y8 I,I DI OLGAÓ KLLNAOSKYS ZITVA OŁGCĄÓCLENJO SKZKSZOTŁAYŁ BCAĄLCETEOJ WSZEKJ,O OŁBYO WBAIĄLZEUTJOĄWCYE J, W ROKU SZKOLNYM 2027/2028, DLA KLASY IV OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ, OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028 I 2028/2029 ORAZ DLA KLASY V OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028 I 2028/2029 ORAZ DLA KLASY V OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ, OBOWIĄZUJĄCY W LATACH OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY BALETOWEJ, OBOWIĄZUJĄCY WSZ LKAOTLANCYHC SHZ K2O02L7N/2Y0C2H8– 22002279/2/202083–02 029/2030 ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE* 9-letni cykl kształcenia klasy III–V

* Realizowane zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego. *** Wymiar 6 godzin do dyspozycji dyrektora dotyczy klas I–V łącznie. 26 Objaśnienia do tabeli 1. W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizacje edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w klasie III ogólnokształcącej szkoły baletowej i o 2 godziny w klasach IV i V ogólnokształcącej szkoły baletowej. Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie V ogólnokształcącej szkoły baletowej niedłużej niż do końca stycznia. 2. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych, w każdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny na ucznia. 3. Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 4. Wymiar godzin przeznaczonych w klasach III–V ogólnokształcącej szkoły baletowej na realizację zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego określają przepisy wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. 5. Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe. 27