§ 4.

1. Szkolenie jest prowadzone przez osoby pobiegu okresu życia płodowego, sytuacji kryzyso- siadające: wych i występowania przemocy w rodzinie na zachowanie i rozwój dziecka; 1) co najmniej 3-letnie udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu proble- 5) podstawy wiedzy o zdrowiu dziecka, profilaktyce matyki odpowiadającej tematycznie zagadnieprozdrowotnej, objawach sygnalizujących choro- niom, z których szkolenie jest prowadzone, lub by i postępowaniu w takich przypadkach; 3-letni staż pracy w prowadzeniu procedur przysposobienia oraz 6) metody stymulowania rozwoju psychofizycznego dziecka; 2) ukończone jednolite studia magisterskie lub studia drugiego stopnia z zakresu problematyki od- 7) podstawy pielęgnacji i rozwoju psychomotoryczpowiadającej tematycznie zagadnieniom, z któnego niemowląt; rych jest prowadzone szkolenie. 8) metody budowania poczucia własnej wartości u dziecka; 2. Szkolenie, w zakresie, o którym mowa w § 2 ust. 1 pkt 1, 5, 7 i 11, może być prowadzone również 9) zagadnienia z zakresu wspomagania rozwoju dziec- przez osoby posiadające ukończone jednolite studia ka z problemami emocjonalnymi i zaburzeniami magisterskie lub studia drugiego stopnia z zakresu zachowania; problematyki odpowiadającej tematycznie zagadnieniom, z których jest prowadzone szkolenie. 1) Minister Pracy i Polityki Społecznej kieruje działem ad-