Obwieszczenie Ministra Rozwoju, Pracy i Technologii z dnia 31 marca 2021 r. w sprawie włączenia kwalifikacji rynkowej "Koordynowanie projektów komunikacyjnych w agencji reklamowej" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
MP 2021 poz. 383 · ELI MP/2021/383
- Data ogłoszenia
- 22 kwietnia 2021
- Data podpisania
- 31 marca 2021
- Status
- bez statusu
- Organ wydający
- MIN. ROZWOJU, PRACY I TECHNOLOGII
- Słowa kluczowe
- kwalifikacjereklama
Treść
OBWIESZCZENIE MINISTRA ROZWOJU, PRACy I TEChNOlOgII1) z dnia 31 marca 2021 r. w sprawie włączenia kwalifikacji rynkowej „Koordynowanie projektów komunikacyjnych w agencji reklamowej” do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji Na podstawie art. 25 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U. z 2020 r. poz. 226) ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia informacje o włączeniu kwalifikacji rynkowej „Koordynowanie projektów komunikacyjnych w agencji reklamowej” do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Minister Rozwoju, Pracy i Technologii: J. Gowin 1) Minister Rozwoju, Pracy i Technologii kieruje działem administracji rządowej – gospodarka, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzą dzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 6 października 2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Rozwoju, Pracy i Technologii (Dz. U. poz. 1718).
Załącznik do obwieszczenia Ministra Rozwoju, Pracy i Technologii z dnia 31 marca 2021 r. (poz. 383) INFORMACJE O WŁĄCZENIU KWALIFIKACJI RYNKOWEJ „KOORDYNOWANIE PROJEKTÓW KOMUNIKACYJNYCH W AGENCJI REKLAMOWEJ” DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI 1. Nazwa kwalifikacji rynkowej Koordynowanie projektów komunikacyjnych w agencji reklamowej 2. Nazwa dokumentu potwierdzającego nadanie kwalifikacji rynkowej Certyfikat 3. Okres ważności dokumentu potwierdzającego nadanie kwalifikacji rynkowej Bezterminowo 4. Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisany do kwalifikacji rynkowej 4 poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji 5. Efekty uczenia się wymagane dla kwalifikacji rynkowej Syntetyczna charakterystyka efektów uczenia się Osoba posiadająca kwalifikację „Koordynowanie projektów komunikacyjnych w agencji reklamowej” jest przygotowa na do zaplanowania projektu komunikacyjnego, a następnie monitorowania zgodności realizowanych działań zarówno z harmonogramem, jak i założonymi celami. Bazując na zebranych od klienta informacjach, jest przygotowana do nano szenia zmian na harmonogram prac. Osoba ta wykorzystuje w trakcie realizacji projektu komunikacyjnego wiedzę o or ganizacjach z branży komunikacji marketingowej. Posługuje się językiem branżowym. Podejmuje odpowiedzialność za prowadzone przez siebie działania. W trakcie wykonywania swoich zadań zawodowych posługuje się wymaganiami wynikającymi z obowiązujących regulacji prawnych, norm oraz wytycznych dotyczących etyki zawodowej. Osoba z tą kwalifikacją może pracować pod nadzorem przełożonego samodzielnie, jak też w ramach zespołu projektowego.
| Zestaw 1. Posługiwanie się wiedzą o branży komunikacji marketingowej | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Charakteryzuje branżę komunikacji marketingowej | − określa rolę i zadania marketingu w biznesie, − posługuje się językiem branżowym, − wymienia i charakteryzuje kanały komunikacji marketingowej (ATL, BTL, Digital, PR), − omawia typy podmiotów działających w branży komunikacji marketingowej, − omawia komórki organizacji działających w branży komunikacji marketingowej, np. kreacji, designu, strategii, IT, social media, − wymienia/omawia stanowiska pracy w branży komunikacji marketingowej, np. account ma nager, account executive, strateg, copywriter, art director, frontend, backend, − omawia pojęcia z obszaru prawa własności intelektualnej, − omawia rodzaje umów cywilnoprawnych stosowanych w branży, w tym umowę o zachowa niu poufności, umowę o przeniesieniu praw autorskich, umowę zlecenie, umowę o dzieło, − charakteryzuje parametry finansowe kontraktów w branży (w szczególności marża, kwota netto, kwota brutto, rabat). |
| Charakteryzuje techniki i narzędzia komunikacji | − charakteryzuje różnice pomiędzy strategią marki a strategią komunikacji, − omawia formaty reklamowe, − omawia teorie komunikacji marketingowej, − omawia wskaźniki charakteryzujące komunikację mediową, − przyporządkowuje narzędzia do kanałów komunikacji, − omawia znaczenie rentowności pracy agencji, − stosuje metody pomiaru efektywności w ramach realizowanych projektów. |
| Zestaw 2. Planowanie i koordynowanie projektu komunikacyjnego | |
| Poszczególne efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia |
| Sprawdzenie kompletności briefu | − porównuje otrzymany brief z modelowym zakresem i wskazuje braki (walidacja: losowanie rodzaju briefu), − formułuje pytania pozwalające uzupełnić brief, − poprawnie adresuje pytania w celu uzupełnienia briefu. |
| Przełożenie briefu na zadania | − na podstawie briefu formułuje cele główne określone w briefie, np. zgodnie z regułą SMART, − na podstawie briefu formułuje cele cząstkowe określone w briefie, np. zgodnie z regułą SMART, − na podstawie briefu określa zadania realizujące cele cząstkowe, − na podstawie briefu przyporządkowuje zadania do działów firmy (produkcja, strategia, ba dania, kreacja, media, księgowość). |
| Przygotowuje, prowadzi i podsumowuje spotkania robocze w firmie | − omawia typy spotkań realizowanych w firmie (np. statusujące, kreatywne), − przygotowuje agendę spotkania, w tym cele, miejsce, czas, uczestników, − dopasowuje metody prowadzenia spotkań do typu spotkania i rodzaju uczestników, − przygotowuje syntetyczną notatkę, zawierającą podsumowanie uwag, ustaleń i zadania do wykonania na podstawie przedstawionego nagrania filmowego ze spotkania. |
| Przygotowuje ofertę dla klienta | − weryfikuje otrzymane materiały pod względem zgodności z briefem, opisem grupy docelo wej oraz big idea, − przygotowuje multimedialną prezentację koncepcji strategicznej i kreatywnej na podstawie otrzymanych materiałów: briefu, opisu koncepcji kreatywnej, strategii, celu komunikacyj nego, założeń produkcyjnych i przykładów kreacji, − ocenia pracochłonność i kosztochłonność kampanii w oparciu o tabelę stawek (rate card), − przygotowuje harmonogram pracy zawierający kamienie milowe, − identyfikuje ryzyka związane z klientem w oparciu o jedną z dostępnych metodyk, − przedstawia i uzasadnia ofertę dla klienta zawierającą prezentację koncepcji strategicznej i kreatywnej, kosztorys oraz harmonogram. |
| Zestaw 3. Zarządzanie relacjami z klientem | |
| Budowanie i zarządzanie relacją z klientem | − ocenia uwagi klienta w kontekście zgodności z przyjętą strategią, koncepcją kreatywną, harmonogramem i budżetem, − przygotowuje propozycje zmian w harmonogramie i kosztorysie na podstawie zgłoszonych przez klienta uwag do zaakceptowanej kampanii, − przygotowuje informacje dla klienta na temat możliwych zmian i ich konsekwencji dla pro jektu oraz zmian odrzuconych. |
| Analiza zobowiązań wynikających z umowy | − określa prawa i obowiązki agencji w zakresie komunikacji z klientem, zarządzania danymi osobowymi, własności intelektualnej, ochrony konkurencji, − określa zasady rozliczeń z klientem. |
| Zestaw 4. Zarządzanie relacjami w zespole | |
| Wspiera budowanie wzajemnego zrozumienia potrzeb uczestników realizacji projektu marketingowego | − omawia rolę emocji i pracy z nimi w pracy z klientem i członkami zespołu, − charakteryzuje techniki pracy z emocjami. |
| Charakteryzuje organizację pracy zespołu projektowego i własnej | − omawia metody zarządzania sobą w czasie i czynniki dezorganizujące pracę, − wskazuje metody egzekwowania wymagań od współpracowników, − omawia źródła informacji o stopniu realizacji projektu (status projektu, timesheet, harmo nogram projektu). |
6. Wymagania dotyczące walidacji i podmiotów przeprowadzających walidację Metody wykorzystywane podczas weryfikacji efektów uczenia się: Na etapie weryfikacji efektów uczenia się dopuszcza się wyłącznie następujące metody: test teoretyczny, rozmowę z komisją, obserwację w warunkach symulowanych. Weryfikacja składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. Część teoretyczna obejmuje weryfikację efektów uczenia się zawartych w zestawach: 1 „Posługiwanie się wiedzą o branży komunikacji marketingowej”, 2 „Planowanie i koordynowanie projektu komunikacyjnego”, 3 „Zarządzanie relacjami z klientem” oraz 4 „Zarządzanie relacjami w zespole”. Część teoretyczna sprawdzana jest za pomocą testu teoretycznego. Warunkiem przystąpienia do części praktycznej jest zaliczenie części teoretycznej. Część praktyczna obejmuje weryfikację efektów uczenia się zawartych w zestawach: 2 „Planowanie i koordynowanie projektu komunikacyjnego” oraz 3 „Zarządzanie relacjami z klientem”. W części praktycznej stosuje się następujące metody weryfikacji: obserwacja w warunkach symulowanych, rozmowa z komisją. Zasoby kadrowe: Weryfikację efektów uczenia się prowadzi komisja walidacyjna, w której skład wchodzą minimum 2 osoby. Każdy członek komisji walidacyjnej musi posiadać: – minimum 5-letnie doświadczenie zawodowe na samodzielnym lub kierowniczym stanowisku w dziale obsługi klienta w agencji reklamowej zdobyte w ciągu ostatnich 7 lat, potwierdzone referencjami od co najmniej 2 podmiotów z branży komunikacji marketingowej, – wiedzę na temat procesu walidacji, a także metod walidacji i sposobów oceniania osiągnięcia efektów uczenia się, zgodnie z celami walidacji i zasadami Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Sposób organizacji walidacji oraz warunki organizacyjne i materialne: Instytucja certyfikująca musi zapewnić: – komputer z oprogramowaniem niezbędnym do wykonania zadań praktycznych, w tym pakiet oprogramowania biuro wego, – rzutnik, – materiały, na podstawie których będzie prowadzona walidacja (w szczególności opisy przypadków, formularze, filmy), – dostęp do platformy egzaminacyjnej w przypadku, jeśli test teoretyczny realizowany jest w wersji elektronicznej, – salę umożliwiającą przeprowadzenie części praktycznej walidacji. Instytucja prowadząca walidację musi zapewnić bezstronną i niezależną procedurę odwoławczą, w ramach której osoby uczestniczące w procesie walidacji i certyfikacji mają możliwość odwołania się od decyzji kończącej walidację. W przypadku negatywnego wyniku walidacji instytucja prowadząca walidację jest zobowiązana przedstawić uzasadnienie decyzji. Etapy identyfikowania i dokumentowania: Nie określa się wymagań dla etapów identyfikowania i dokumentowania efektów uczenia się. 7. Warunki, jakie musi spełniać osoba przystępująca do walidacji Brak wymagań 8. Termin dokonywania przeglądu kwalifikacji rynkowej Nie rzadziej niż raz na 10 lat
Tekst wyciągnięty automatycznie z oryginału PDF - może zawierać drobne błędy formatowania.
Odesłania
Podstawa prawna: DU/2016/64
Podstawa prawna z art.: DU/2016/64