§ 1.

Kryteriami oceny kompleksowej są: 1) funkcjonowanie systemu zapewnienia jakości kształcenia i jego związek ze strategią uczelni; 2) sposób ustalania programów studiów, ich projektowanie i zatwierdzanie oraz monitorowanie tych programów, ich okresowe przeglądy i doskonalenie; 3) sposób prowadzenia kształcenia, zapewnienie rozwoju studenta i uzyskania efektów uczenia się; 4) zasady przyjęć na studia, uwzględnianie osiągnięć studenta, weryfikacja efektów uczenia się i przeprowadzanie egzaminów dyplomowych; 5) funkcjonowanie polityki kadrowej uczelni oraz rozwój kadry dydaktycznej i naukowej; 6) dysponowanie infrastrukturą i innymi zasobami dydaktycznymi oraz funkcjonowanie systemu wsparcia dla studentów; 7) funkcjonowanie systemu zarządzania informacją oraz podawanie do wiadomości publicznej informacji dotyczących kształcenia.