Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 28 grudnia 2021 r. w sprawie punktów edukacyjnych uzyskiwanych w ramach ustawicznego rozwoju zawodowego oraz wzoru karty rozwoju zawodowego farmaceuty

Rozporządzenie określa: 1) wzór karty rozwoju zawodowego farmaceuty; 2) liczbę punktów edukacyjnych za poszczególne formy ustawicznego rozwoju zawodowego oraz liczbę punktów niezbędnych do zaliczenia obowiązku doskonalenia zawodowego.

Wzór karty rozwoju zawodowego farmaceuty jest określony w załączniku nr 1 do rozporządzenia.

1. Liczbę punktów edukacyjnych za poszczególne formy ustawicznego rozwoju zawodowego określa załącznik nr 2 do rozporządzenia. 2. Zaliczenie obowiązku doskonalenia zawodowego polega na uzyskaniu w okresie rozliczeniowym 100 punktów edukacyjnych za udział w poszczególnych formach ustawicznego rozwoju zawodowego, w tym co najmniej 50 punktów uzyskanych w ramach kursów zakończonych sprawdzianem weryfikującym wiedzę, o których mowa w lp. 1, 2, 21 lub 23 załącznika nr 2 do rozporządzenia, lub uzyskanych za osiągnięcia, o których mowa w lp. 20 lub 22 tego załącznika.

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.2) Minister Zdrowia: A. Niedzielski 1) Minister Zdrowia kieruje działem administracji rządowej – zdrowie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 27 sierpnia 2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Zdrowia (Dz. U. z 2021 r. poz. 932). 2) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dnia 20 lutego 2018 r. w sprawie ciągłych szkoleń farmaceutów zatrudnionych w aptekach lub hurtowniach farmaceutycznych (Dz. U. poz. 499), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia zgodnie z art. 94 pkt 1 ustawy z dnia 10 grudnia 2020 r. o zawodzie farmaceuty (Dz. U. z 2021 r. poz. 97 i 1559). Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 28 grudnia 2021 r. (poz. 2494) Załącznik nr 1 WZÓR …………………………………………………… (oznaczenie okręgowej izby aptekarskiej) Karta rozwoju zawodowego farmaceuty NR........./.........