§ 22.

1. Brzmienie w najnowszym tekście — w Dz.U. 2024 poz. 15 (ogł. 4 stycznia 2024)

   1. Dyrektor szkoły lub placówki we współpracy z innymi nauczycielami zajmującymi stanowiska kierownicze, w ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego:

   1) (uchylony);

   2) kontroluje:

   a) przestrzeganie przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki,

   b) przebieg procesów kształcenia i wychowania w szkole lub placówce oraz efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki;

   3) wspomaga nauczycieli w realizacji ich zadań, w szczególności przez:

   a) diagnozę pracy szkoły lub placówki,

   b) planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego,

   c) prowadzenie działań rozwojowych, w tym organizowanie szkoleń i narad;

   4) (uchylony).

   2. (uchylony).

   3. W celu realizacji zadań, o których mowa w ust. 1, dyrektor szkoły lub placówki we współpracy z nauczycielami, o których mowa w ust. 1, w szczególności:

   1) analizuje dokumentację przebiegu nauczania;

   2) obserwuje prowadzone przez nauczycieli zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze oraz inne zajęcia i czynności wynikające z działalności statutowej szkoły lub placówki.

   Przypis w tekście jednolitym: Przez § 1 pkt 10 lit. a tiret pierwsze rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.

   Przypis w tekście jednolitym: W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 10 lit. a tiret drugie rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.

   Przypis w tekście jednolitym: Przez § 1 pkt 10 lit. a tiret trzecie rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.

   Przypis w tekście jednolitym: Przez § 1 pkt 10 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.

2. Wcześniejsze brzmienie — od Dz.U. 2017 poz. 1658 (ogł. 31 sierpnia 2017) do Dz.U. 2020 poz. 1551 (ogł. 8 września 2020) ten tekst

   1. Dyrektor szkoły lub placówki we współpracy z innymi nauczycielami zajmującymi stanowiska kierownicze, w ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego:

   1) przeprowadza ewaluację wewnętrzną i wykorzystuje jej wyniki do doskonalenia jakości pracy szkoły lub placówki;

   2) kontroluje przestrzeganie przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki;

   3) wspomaga nauczycieli w realizacji ich zadań, w szczególności przez:

   a) diagnozę pracy szkoły lub placówki,

   b) planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego,

   c) prowadzenie działań rozwojowych, w tym organizowanie szkoleń i narad;

   4) monitoruje pracę szkoły lub placówki.

   2. Ewaluację wewnętrzną przeprowadza się w odniesieniu do zagadnień uznanych w szkole lub placówce za istotne w jej działalności.

   3. W celu realizacji zadań, o których mowa w ust. 1, dyrektor szkoły lub placówki we współpracy z nauczycielami, o których mowa w ust. 1, w szczególności:

   1) analizuje dokumentację przebiegu nauczania;

   2) obserwuje prowadzone przez nauczycieli zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze oraz inne zajęcia i czynności wynikające z działalności statutowej szkoły lub placówki.

Źródła: przepis występuje w 3 z 3 tekstów tego aktu w bazie. Polecenia zmian są przypisywane do przepisu automatycznie z tekstu nowelizacji — polecenie, którego nie dało się jednoznacznie przypisać, nie jest tu pokazywane.