Orzecznik
Wróć do aktu
PRZEPIS

Art. 9.

Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji · DU 2016 poz. 64

Treść w tym tekście

1. Poziomy Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisuje się do kwalifikacji cząstkowych, jeżeli:

1) efekty uczenia się wymagane dla danej kwalifikacji zostały opisane w sposób zawierający:

a) syntetyczną charakterystykę efektów uczenia się,

b) wyodrębnione zestawy efektów uczenia się,

c) poszczególne efekty uczenia się w zestawach oraz kryteria weryfikacji osiągnięcia poszczególnych efektów uczenia się;

2) dokonano porównania efektów uczenia się wymaganych dla danej kwalifikacji z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji pierwszego i drugiego stopnia.

2. Warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, nie dotyczy porównania wymaganych efektów uczenia się z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji w zawodzie, o której mowa w art. 3 pkt 19 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, oraz kwalifikacji nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych, o których mowa w art. 2 ust. 1 pkt 11 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym.

Wersje

Zmiany z nowelizacji — dosłownie (data wejścia w życie według API Sejmu)

  1. w życie od 1 stycznia 2024 · Dz.U. 2023 poz. 2005

    3) w art. 9: a) w ust. 1 w pkt 1 lit. c otrzymuje brzmienie: „c) poszczególne efekty uczenia się pogrupowane w zestawy efektów uczenia się wraz z kryteriami weryfikacji tych efektów;”, b) w ust. 2 wyrazy „kwalifikacji w zawodzie, o której mowa w art. 3 pkt 19 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty” zastępuje się wyrazami „kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, o której mowa w art. 4 pkt 34 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe”;

  2. w życie od 1 października 2018 · Dz.U. 2018 poz. 1669

    6) w art. 9 ust. 2 otrzymuje brzmienie: „2. Warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, nie dotyczy porównania wymaganych efektów uczenia się z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji w zawodzie, o której mowa w art. 3 pkt 19 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, oraz kwalifikacji nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych, o których mowa w art. 160 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.”;

  3. w życie od 15 stycznia 2016 · Dz.U. 2016 poz. 1010

    9) w art. 9 w ust. 1 pkt 1 otrzymuje brzmienie: „1) sześcioletnią szkołę podstawową;”;

  4. w życie od 15 stycznia 2016 · Dz.U. 2016 poz. 1010

    5) skreśla się użyty w art. 5a w ust. 4 w pkt 1, w art. 9 w ust. 3, w art. 9a w ust. 2 w pkt 1-5, 9 i 10, w art. 9c w ust. 2 w pkt 1, 2, 5, w pkt 6 w lit. a i w pkt 11, w ust. 2b, w ust. 3 w pkt 1 i 4, w ust. 5 w pkt 2 w lit. b i c, w ust. 9 i w ust. 11, w art. 9e w ust. 1 i 3, w art. 44zzr w ust. 1-6, 8, w ust. 10 we wprowadzeniu do wyliczenia i w pkt 4-6, w ust. 12, 13, 16 i 17, w art. 44zzs w ust. 1-3, w ust. 4 w pkt 1, w ust. 5 i 6, w art. 44zzt, w art. 44zzv w części wspólnej, w art. 44zzy w ust. 7 i 11 oraz w art. 44zzza we wprowadzeniu do wyliczenia, w pkt 1, 4, 10-12 i w części wspólnej, w różnym przypadku, wyraz „sprawdzian,”;

  1. Brzmienie w najnowszym tekście — w Dz.U. 2024 poz. 1606 (ogł. 31 października 2024)

    1. Poziomy Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisuje się do kwalifikacji cząstkowych, jeżeli:

    1) efekty uczenia się wymagane dla danej kwalifikacji zostały opisane w sposób zawierający:

    a) syntetyczną charakterystykę efektów uczenia się,

    b) wyodrębnione zestawy efektów uczenia się,

    c) poszczególne efekty uczenia się pogrupowane w zestawy efektów uczenia się wraz z kryteriami weryfikacji tych efektów;

    2) dokonano porównania efektów uczenia się wymaganych dla danej kwalifikacji z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji pierwszego i drugiego stopnia.

    2. Warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, nie dotyczy porównania wymaganych efektów uczenia się z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, o której mowa w art. 4 pkt 34 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, oraz kwalifikacji nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych, o których mowa w art. 160 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.

    Przypis w tekście jednolitym: W brzmieniu ustalonym przez art. 9 pkt 3 lit. a ustawy, o której mowa w odnośniku 2; weszła w życie z dniem 1 stycznia 2024 r.

    Przypis w tekście jednolitym: Ze zmianą wprowadzoną przez art. 9 pkt 3 lit. b ustawy, o której mowa w odnośniku 2; weszła w życie z dniem 1 stycznia 2024 r.

  2. Wcześniejsze brzmienie — od Dz.U. 2018 poz. 2153 (ogł. 16 listopada 2018) do Dz.U. 2020 poz. 226 (ogł. 12 lutego 2020)

    1. Poziomy Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisuje się do kwalifikacji cząstkowych, jeżeli:

    1) efekty uczenia się wymagane dla danej kwalifikacji zostały opisane w sposób zawierający:

    a) syntetyczną charakterystykę efektów uczenia się,

    b) wyodrębnione zestawy efektów uczenia się,

    c) poszczególne efekty uczenia się w zestawach oraz kryteria weryfikacji osiągnięcia poszczególnych efektów uczenia się;

    2) dokonano porównania efektów uczenia się wymaganych dla danej kwalifikacji z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji pierwszego i drugiego stopnia.

    2. Warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, nie dotyczy porównania wymaganych efektów uczenia się z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji w zawodzie, o której mowa w art. 3 pkt 19 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, oraz kwalifikacji nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych, o których mowa w art. 160 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.

  3. Wcześniejsze brzmienie — od Dz.U. 2016 poz. 64 (ogł. 14 stycznia 2016) do Dz.U. 2017 poz. 986 (ogł. 19 maja 2017) ten tekst

    1. Poziomy Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisuje się do kwalifikacji cząstkowych, jeżeli:

    1) efekty uczenia się wymagane dla danej kwalifikacji zostały opisane w sposób zawierający:

    a) syntetyczną charakterystykę efektów uczenia się,

    b) wyodrębnione zestawy efektów uczenia się,

    c) poszczególne efekty uczenia się w zestawach oraz kryteria weryfikacji osiągnięcia poszczególnych efektów uczenia się;

    2) dokonano porównania efektów uczenia się wymaganych dla danej kwalifikacji z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji pierwszego i drugiego stopnia.

    2. Warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, nie dotyczy porównania wymaganych efektów uczenia się z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji w zawodzie, o której mowa w art. 3 pkt 19 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, oraz kwalifikacji nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych, o których mowa w art. 2 ust. 1 pkt 11 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym.

Źródła: przepis występuje w 5 z 5 tekstów tego aktu w bazie. Polecenia zmian są przypisywane do przepisu automatycznie z tekstu nowelizacji — polecenie, którego nie dało się jednoznacznie przypisać, nie jest tu pokazywane.

Orzeczenia

W bazie nie ma orzeczeń, których podstawa prawna wskazuje ten przepis.