§ 11.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 stycznia 2015 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania do publicznych przedszkoli, szkół i placówek osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia · DU 2015 poz. 31
Treść w tym tekście
1. Dyrektor szkoły lub placówki może zdecydować o przeprowadzeniu odpowiednio:
1) sprawdzianu predyspozycji językowych, o którym mowa w § 4 ust. 1 pkt 3, ust. 2 pkt 3 i § 5 pkt 3,
2) sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, o którym mowa w § 6 pkt 3,
3) sprawdzianu kompetencji językowych, o którym mowa w § 6 pkt 4
- jeżeli jest to uzasadnione specyfiką kształcenia w danej szkole lub placówce, a stopień przygotowania do tego kształcenia ucznia przybywającego z zagranicy nie wynika z dokumentów.
2. Dyrektor szkoły lub placówki wyznacza termin sprawdzianu predyspozycji językowych, o którym mowa w § 4 ust. 1 pkt 3, ust. 2 pkt 3 i § 5 pkt 3, sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, o którym mowa w § 6 pkt 3, sprawdzianu kompetencji językowych, o którym mowa w § 6 pkt 4, oraz prób sprawności fizycznej, o których mowa w § 4 ust. 1 pkt 4, ust. 2 pkt 4, § 5 pkt 4 i § 6 pkt 5, a także wyznacza osoby przeprowadzające ten sprawdzian lub próby sprawności fizycznej. Przepis § 12 ust. 3 stosuje się odpowiednio.
Wersje
W tekstach z bazy przepis ma jedno brzmienie — w Dz.U. 2015 poz. 31.
Źródła: przepis występuje w 1 z 1 tekstów tego aktu w bazie. Polecenia zmian są przypisywane do przepisu automatycznie z tekstu nowelizacji — polecenie, którego nie dało się jednoznacznie przypisać, nie jest tu pokazywane.
Orzeczenia
W bazie nie ma orzeczeń, których podstawa prawna wskazuje ten przepis.