§ 3.

1. Przebieg szkoleń dokumentuje się przez:

1) protokół z postępowania rekrutacyjnego;

2) ewidencję uczestników szkoleń;

3) dziennik zajęć teoretycznych;

4) dziennik zajęć praktycznych;

5) narzędzia sprawdzające wyniki nauczania, w szczególności prace pisemne, testy, zestawy pytań;

6) materiały szkoleniowe przeznaczone dla uczestników;

7) dokumenty potwierdzające kwalifikacje kadry dydaktycznej;

8) dokumenty potwierdzające zawarcie umowy na prowadzenie zajęć teoretycznych oraz zajęć praktycznych w wybranych podmiotach zapewniających warunki do ich realizacji.

2. Dokumenty, o których mowa w ust. 1 pkt 3 i 4, zawierają:

1) informacje o terminach zajęć;

2) ewidencję udziału poszczególnych osób w zajęciach;

3) informacje o zakresie informacji przekazywanych w trakcie zajęć i umiejętności, które mają być nabyte;

4) konspekty poszczególnych zajęć;

5) metodę realizacji zajęć: wykłady, internetowe programy edukacyjne z ograniczonym dostępem lub zajęcia praktyczne, także w ośrodkach medycznie wspomaganej prokreacji oraz bankach komórek rozrodczych i zarodków.