Rozporządzenie Ministra Obrony Narodowej z dnia 6 sierpnia 2010 r. w sprawie szkół podoficerskich

Nr 152 — 11737 — Poz. 1025 1025 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA OBRONY NARODOWEJ z dnia 6 sierpnia 2010 r. w sprawie szkół podoficerskich Na podstawie art. 128 ustawy z dnia 11 września 3) prowadzenie kursów kwalifikacyjnych dla pod- 2003 r. o służbie wojskowej żołnierzy zawodowych oficerów przed mianowaniem ich na kolejne stop- (Dz. U. z 2010 r. Nr 90, poz. 593, Nr 107, poz. 679, nie wojskowe; Nr 113, poz. 745 i Nr 127, poz. 857) zarządza się, co następuje: 4) kształcenie kandydatów na podoficerów służby przygotowawczej. § 1. Rozporządzenie określa: § 5. 1. Kształcenie w szkole podoficerskiej organi- 1) tworzenie i znoszenie szkół podoficerskich, zwa- zuje się zgodnie z programem kształcenia. nych dalej „szkołami”; 2. Programy kształcenia dla grupy osobowej (spe- 2) szczegółowe warunki i tryb składania egzaminów cjalności) opracowują komendanci szkół podoficerkońcowych w szkołach oraz odbywania praktyk; skich w porozumieniu z komendantami centrów szkolenia. 3) wzór świadectwa stwierdzającego ukończenie szkoły. 3. Programy kształcenia zatwierdzają odpowiednio komendanci centrów szkolenia, o których mowa w § 2 § 2. 1. Z dniem 1 stycznia 2011 r. tworzy się nastę- ust. 2. pujące szkoły podoficerskie: 4. Przy opracowywaniu programów kształcenia 1) Szkołę Podoficerską Wojsk Lądowych w Poznaniu; komendanci szkół podoficerskich uwzględniają wytyczne do organizacji kształcenia wydane przez do- 2) Szkołę Podoficerską Sił Powietrznych w Dęblinie; wódców rodzajów Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej oraz osoby, o których mowa w art. 35 ust. 3 usta- 3) Szkołę Podoficerską Marynarki Wojennej w Ustce. wy z dnia 11 września 2003 r. o służbie wojskowej żołnierzy zawodowych. 2. Szkoły podlegają: 5. Program kształcenia powinien obejmować: 1) komendantowi Centrum Szkolenia Wojsk Lądowych w Poznaniu — wymieniona w ust. 1 pkt 1; 1) ogólne cele kształcenia; 2) komendantowi Centrum Szkolenia Inżynieryjno- 2) cele kształcenia w poszczególnych przedmiotach -Lotniczego w Dęblinie — wymieniona w ust. 1 nauczania; pkt 2; 3) rozliczenie godzin; 3) komendantowi Centrum Szkolenia Marynarki Wojennej w Ustce — wymieniona w ust. 1 pkt 3. 4) szczegółowe treści zajęć programowych; 5) wskazówki organizacyjno-metodyczne; 3. Strukturę organizacyjną szkoły określa jej etat. 6) orientacyjną kalkulację materiałów i środków nie- 4. Organy wojskowe, o których mowa w ust. 2, na- zbędnych do realizacji programu kształcenia. dają szkole statut. § 6. 1. Liczbę dni przeznaczonych na nauczanie, § 3. Zasadniczym celem działalności szkół jest samokształcenie i praktykę różnicuje się w zależności przygotowanie ich absolwentów do objęcia pierw- od potrzeb i specyfiki grupy osobowej (specjalności). szych stanowisk służbowych w korpusie podoficerów zawodowych. 2. Poza realizacją programu kształcenia, w poszczególnych dniach kształcenia planuje się treningi, przedsięwzięcia kulturalno-oświatowe, zajęcia sporto- § 4. Zadaniami szkół są: we, samokształcenie oraz obsługę urządzeń i sprzętu 1) kształcenie kandydatów na podoficerów w zakre- wojskowego. sie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji instruktorskich wymaganych do objęcia stanowisk służ- 3. W programie kształcenia, w którym planuje się bowych zaszeregowanych do stopnia etatowego odbycie praktyki lub przeprowadzenie szkolenia polikaprala (mata); gonowego, zadanie to ujmuje się w ogólnej liczbie godzin przeznaczonych na nauczanie poszczególnych 2) przygotowanie specjalisty wojskowego posiadają- przedmiotów ustalonych w podziale czasu nauczania. cego wiedzę specjalistyczną i umiejętności instruktorskie niezbędne do kierowania żołnierzami na 4. Kształcenie specjalistyczne dla kandydatów na szczeblu drużyny (równorzędny); podoficerów realizuje się w centrach szkolenia.

Nr 152 — 11738 — Poz. 1025 § 7. 1. Za właściwe przygotowanie absolwenta 7. Warunkiem zdania egzaminu na podoficera jest szkoły do objęcia stanowiska służbowego odpowie- uzyskanie ocen pozytywnych ze sprawdzenia wiedzy dzialni są komendanci szkół podoficerskich. teoretycznej i umiejętności wykonywania czynności praktycznych. 2. Za zapewnienie warunków realizacji programów kształcenia odpowiedzialni są dowódcy, szefowie, ko- 8. Egzamin na podoficera przeprowadza komisja mendanci, którym podlegają centra szkolenia. egzaminacyjna powołana przez komendanta szkoły. Do składu komisji powołuje się podoficerów — przedstawicieli centrów szkolenia i jednostek wojskowych. 3. Za realizację kształcenia specjalistycznego kandydatów na podoficerów odpowiedzialni są komen- 9. Z przebiegu egzaminu na podoficera sporządza danci centrów szkolenia, a w stosunku do kandydatów się dokumentację, którą podpisują wszyscy członkona podoficerów Wojsk Specjalnych — dowódcy jedwie komisji. nostek wojskowych Wojsk Specjalnych. § 10. 1. Warunkiem dopuszczenia kandydata na § 8. 1. Kandydaci na podoficerów, z wyłączeniem podoficera do egzaminu jest uzyskanie przez niego kandydatów na podoficerów Wojsk Specjalnych, od- pozytywnych ocen z przedmiotów objętych prograbywają praktyki w jednostkach wojskowych na pierw- mem nauczania. szych stanowiskach służbowych przewidzianych dla podoficerów zawodowych. Cele, czas trwania oraz za- 2. Kandydat na podoficera, który złożył egzamin kres praktyk określają programy kształcenia i progra- z wynikiem pozytywnym, uzyskuje świadectwo ukońmy praktyk. czenia szkoły. 2. Odpowiedzialność za organizację praktyk pono- 3. Wzór świadectwa ukończenia szkoły określa zaszą komendanci szkół podoficerskich, a za ich przebieg łącznik do rozporządzenia. i realizację zgodną z programem praktyk — dowódcy jednostek wojskowych, w których są realizowane. § 11. 1. Z dniem 31 grudnia 2010 r. znosi się utworzone na mocy § 2 ust. 1 pkt 1—7 rozporządzenia Mini- 3. Komendanci szkół wyznaczają kierowników prak- stra Obrony Narodowej z dnia 8 marca 2004 r. w spratyk, którzy odpowiadają za realizację celów praktyk. wie utworzenia szkół podoficerskich (Dz. U. Nr 51,

oraz z 2007 r. Nr 90, poz. 598) szkoły: 4. W czasie odbywania praktyk zapewnia się słu- 1) Szkołę Podoficerską Wojsk Lądowych we Wrocchaczom warunki do praktycznego wykonywania oboławiu; wiązków przewidzianych dla żołnierzy zajmujących pierwsze stanowiska służbowe w korpusie podofice- 2) Szkołę Podoficerską Wojsk Lądowych w Poznaniu; rów zawodowych, udział w przedsięwzięciach szkoleniowych, uroczystościach wojskowych i państwowych 3) Szkołę Podoficerską Wojsk Lądowych w Zegrzu; z udziałem żołnierzy zawodowych jednostki wojsko- 4) Szkołę Podoficerską Wojsk Lądowych w Toruniu; wej lub pododdziału oraz odpowiednie warunki do samodzielnej nauki. 5) Szkołę Podoficerską Sił Powietrznych w Dęblinie; 5. Po zakończeniu praktyk dowódcy jednostek woj- 6) Szkołę Podoficerską Sił Powietrznych w Koszaskowych kandydatom na podoficerów wystawiają linie; oceny z praktyk. 7) Szkołę Podoficerską Marynarki Wojennej w Ustce. § 9. 1. Nauka w szkole kończy się egzaminem koń- 2. Z dniem 30 czerwca 2011 r. znosi się Szkołę Podcowym, zwanym dalej „egzaminem na podoficera”. oficerską Służb Medycznych w Łodzi utworzoną na mocy § 2 ust. 1 pkt 8 rozporządzenia Ministra Obrony 2. Komendant szkoły na podstawie programów Narodowej, o którym mowa w ust. 1. nauczania ustala zakres egzaminu na podoficera. 3. Żołnierze pełniący służbę i pracownicy zatrud- 3. Egzamin na podoficera obejmuje sprawdzenie nieni w Szkole Podoficerskiej Wojsk Lądowych w Powiedzy teoretycznej oraz umiejętności wykonywania znaniu oraz Szkole Podoficerskiej Wojsk Lądowych czynności praktycznych. w Zegrzu, utworzonych na mocy rozporządzenia Ministra Obrony Narodowej, o którym mowa w ust. 1, stają się żołnierzami pełniącymi służbę i pracownikami 4. Sprawdzenie wiedzy teoretycznej odbywa się zatrudnionymi w Szkole Podoficerskiej Wojsk Lądow formie pisemnej. wych w Poznaniu, utworzonej niniejszym rozporządzeniem. 5. Warunkiem przystąpienia do sprawdzenia umiejętności wykonywania czynności praktycznych jest 4. Żołnierze pełniący służbę i pracownicy zatruduzyskanie oceny pozytywnej ze sprawdzenia wiedzy nieni w Szkole Podoficerskiej Sił Powietrznych w Dębteoretycznej. linie, utworzonej na mocy rozporządzenia Ministra Obrony Narodowej, o którym mowa w ust. 1, stają się 6. Na ogólną ocenę z egzaminu na podoficera skła- żołnierzami pełniącymi służbę i pracownikami zatruddają się oceny ze sprawdzenia wiedzy teoretycznej nionymi w Szkole Podoficerskiej Sił Powietrznych i umiejętności wykonywania czynności praktycznych. w Dęblinie, utworzonej niniejszym rozporządzeniem.

Nr 152 — 11739 — Poz. 1025 5. Żołnierze pełniący służbę i pracownicy zatrud- 4. Mienie Szkoły Podoficerskiej Sił Powietrznych nieni w Szkole Podoficerskiej Marynarki Wojennej w Koszalinie staje się mieniem Centrum Szkolenia Sił w Ustce, utworzonej na mocy rozporządzenia Ministra Powietrznych w Koszalinie. Obrony Narodowej, o którym mowa w ust. 1, stają się żołnierzami pełniącymi służbę i pracownikami za- 5. Mienie Szkoły Podoficerskiej Służb Medycznych trudnionymi w Szkole Podoficerskiej Marynarki Wo- w Łodzi staje się mieniem Wojskowego Centrum jennej w Ustce, utworzonej niniejszym rozporządze- Kształcenia Medycznego w Łodzi. niem. § 13. Szkoła Podoficerska Służb Medycznych w Ło- § 12. 1. Mienie Szkoły Podoficerskiej Wojsk Lądo- dzi funkcjonuje na zasadach określonych w rozporządzeniu Ministra Obrony Narodowej, o którym mowa wych we Wrocławiu staje się mieniem Centrum Szkow § 11 ust. 1, do dnia 30 czerwca 2011 r. lenia Wojsk Inżynieryjnych i Chemicznych we Wrocławiu. § 14. Traci moc rozporządzenie Ministra Obrony Narodowej z dnia 8 marca 2004 r. w sprawie utworze- 2. Mienie Szkoły Podoficerskiej Wojsk Lądowych nia szkół podoficerskich (Dz. U. Nr 51, poz. 505 oraz w Zegrzu staje się mieniem Centrum Szkolenia Łączz 2007 r. Nr 90, poz. 598). ności i Informatyki w Zegrzu. § 15. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 3. Mienie Szkoły Podoficerskiej Wojsk Lądowych 14 dni od dnia ogłoszenia. w Toruniu staje się mieniem Centrum Szkolenia Artylerii i Uzbrojenia w Toruniu. Minister Obrony Narodowej: B. Klich

Nr 152 — 11740 — Poz. 1025 Załącznik do rozporządzenia Ministra Obrony Narodowej z dnia 6 sierpnia 2010 r. (poz. 1025) WZÓR