Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 czerwca 2009 r. w sprawie publicznych kształcenia ustawicznego, publicznych placówek kształcenia praktycznego oraz publicznych ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego
DU 2009 poz. 828 · ELI DU/2009/828
- Data ogłoszenia
- 26 czerwca 2009
- Data podpisania
- 15 czerwca 2009
- Wejście w życie
- 11 lipca 2009
- Status
- uznany za uchylony
- Organ wydający
- MIN. EDUKACJI NARODOWEJ
- Słowa kluczowe
- oświata i wychowanieszkolenie zawodowe
Treść
Podziału tego aktu na przepisy nie udało się wiarygodnie ustalić — tekst pokazujemy w całości.
| Dziennik Ustaw Nr 99 — 7350 — Poz. 828 |
828 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) zdnia 15 czerwca 2009 r. wsprawie publicznych placówek kszta∏cenia ustawicznego, publicznych placówek kszta∏cenia praktycznego oraz publicznych oÊrodków dokszta∏cania idoskonalenia zawodowego
| . Na podstawie art. 68a ust. 4ustawy zdnia 7wrzeÊ- 3) przygotowywanie raportów, materia∏ów i analiz nia 1991 r. osystemie oÊwiaty (Dz. U. z2004 r. Nr256, s∏u˝àcych diagvnozowaniu iocenianiu stanu kszta∏- poz. 2572, zpóên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje: cenia ustawicznego wsystemie oÊwiaty; § 1. Rozporzàdzenie okreÊla: 4) tworzenie narz´dzi s∏u˝àcych monitorowaniu pro- cesu kszta∏cenia ustawicznego w systemie oÊwia- 1) rodzaje publicznych placówek kszta∏cenia usta- ty, woszczególnoÊci w zakresie uzyskiwania lub wicznego ipublicznych placówek kszta∏cenia prak- uzupe∏niania umiej´tnoÊci i kwalifikacji zawodo- tycznego; wych; 2) zadania publicznych placówek kszta∏cenia usta- 5) opracowywanie programów i materia∏ów eduka- wicznego ozasi´gu ogólnokrajowym; cyjnych do prowadzenia kszta∏cenia ustawiczne- g 3) szczegó∏owà organizacj´, sposób, warunki i for- go, wtym kszta∏cenia na odleg∏oÊç, oraz przygoto- my prowadzenia kszta∏cenia ustawicznego przez wywanie kadry do realizacji tych programów; publiczne placówki kszta∏cenia ustawicznego, publiczne placówki kszta∏cenia praktycznego ipu- 6) opracowywanie programów, materia∏ów i narz´- bliczne oÊrodki dokszta∏cania i doskonalenia za- dzi s∏u˝àcych do prowadzenia doradztwa zawodo- . wodowego oraz zadania tych placówek i oÊrod- wego w systemie oÊwiaty oraz przygotowywanie ków; kadry dla ich realizacji; l 4) warunki i tryb odp∏atnoÊci za prowadzone w pu- 7) promowanie innowacyjnych ieksperymentalnych blicznych placówkach kszta∏cenia ustawicznego, projektów z zakresu kszta∏cenia ustawicznego c publicznych placówkach kszta∏cenia praktycznego wsystemie oÊwiaty, wszczególnoÊci umo˝liwiajà- i publicznych oÊrodkach dokszta∏cania i doskona- cych uzyskiwanie lub uzupe∏nianie umiej´tnoÊci lenia zawodowego kszta∏cenie ustawiczne w for- ikwalifikacji zawodowych; mach pozaszkolnych. 8) tworzenie baz danych i zbiorów informacji w za- r § 2. Do publicznych placówek kszta∏cenia usta- kresie kszta∏cenia ustawicznego w systemie wicznego nale˝à: oÊwiaty oraz prowadzenie dzia∏alnoÊci wydawni- czej wtym zakresie. 1) placówki kszta∏cenia u.stawicznego o zasi´gu ogólnokrajowym, zwane dalej „placówkami o za- 2. Placówka o zasi´gu ogólnokrajowym mo˝e re- si´gu ogólnwokrajowym”; alizowaç tak˝e inne ni˝ okreÊlone w ust. 1 zadania zzakresu kszta∏cenia ustawicznego, zlecone przez mi- 2) centra kszta∏cenia ustawicznego. nistra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty iwychowania. § 3. 1. Do zadaƒ placówki o zasi´gu ogólnokrajo- § 4. Placówka o zasi´gu ogólnokrajowym, w za- wym nale˝y: kresie zadaƒ statutowych, wspó∏pracuje z: 1) przygotowywanie rozwiàzaƒ s∏u˝àcych rozwojowi 1) Centralnà Komisjà Egzaminacyjnà i okr´gowymi wkszta∏cenia ustawicznego w systemie oÊwiaty, komisjami egzaminacyjnymi, z placówkami do- w szczególnoÊci s∏u˝àcych uzyskiwaniu lub pod- skonalenia nauczycieli oraz z placówkami prowa- noszeniu kwalifikacji zawodowych przez osoby dzàcymi kszta∏cenie ustawiczne; doros∏e dla potrzeb rynku pracy; 2) instytucjami rzàdowymi, samorzàdowymi i na- 2) projektowanie i realizowanie przedsi´wzi´ç edu- ukowymi oraz z partnerami spo∏ecznymi w kraju kacyjnych dotyczàcych kszta∏cenia ustawicznego, iza granicà. wwtym kszta∏cenia na odleg∏oÊç; § 5. 1. Placówkà ozasi´gu ogólnokrajowym kieru- ——————— je dyrektor. 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie 2. Do dyrektora placówki o zasi´gu ogólnokrajo- §1 ust.2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia wym nie stosuje si´ przepisu art. 36 ustawy z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty, zwanej dalej dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, „ustawà”. poz.1591). 2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y § 6. 1. Kandydata na stanowisko dyrektora pla- og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, cówki o zasi´gu ogólnokrajowym wy∏ania si´ w dro- poz. 2781, z2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, dze konkursu. poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 2. Je˝eli do konkursu nie zg∏osi si´ ˝aden kandy- i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, dat albo w wyniku konkursu nie wy∏oniono kandyda- poz.542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, ta, minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty iwychowania poz.1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 iNr 235, poz. 1618 oraz powierza to stanowisko ustalonemu przez siebie kan- z2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206 iNr 56, poz. 458. dydatowi. |
| w ——————— 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie §1 ust.2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz.1591). 2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz.542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz.1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 iNr 235, poz. 1618 oraz z2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206 iNr 56, poz. 458. |
| Dziennik Ustaw Nr 99 — 7351 — Poz. 828 |
3. Minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty i wycho- 1) wspó∏pracy w zakresie zadaƒ statutowych z plawania powo∏uje komisj´ konkursowà oraz ustala jej cówkami ozasi´gu ogólnokrajowym olraz zinnymi sk∏ad iregulamin dzia∏ania. placówkami prowadzàcymi kszta∏cenie ustawicz- 4. Stanowisko dyrektora placówki o zasi´gu ogól- ne; p nokrajowym powierza si´ na okres 5lat. Wuzasadnio- 2) wspó∏pracy zurz´dami pracy wzakresie szkolenia nych przypadkach mo˝na powierzyç to stanowisko na osób zarejestrowanych w tych urz´dach i pracokrótszy okres, jednak nie krótszy ni˝ rok. dawcami wzakresie kszta∏cenia ustawicznego pra- 5. Po up∏ywie okresu, októrym mowa wust. 4, mi- cowników. . nister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty i wychowania mo- 2. Centrum kszta∏cenia ustawicznego mo˝e wspó∏- ˝e przed∏u˝aç powierzenie stanowiska na kolejne pracowaç z organizatorami kszta∏cenia ustawicznego v okresy wymienione wust. 4. za granicà. 6. Do placówki ozasi´gu ogólnokrajowym nie sto- § 12. 1. Organy prowadzàce centra kszta∏cenia suje si´ art. 36a ust. 2, 4, 6—8, 10 i12—14 ustawy. ustawicznego mogà, w drodze porozumienia, wyzna- § 7. 1. Statut placówki ozasi´gu ogólnokrajowym czyç jednoo z centrów do koordynowania kszta∏cenia okreÊla wszczególnoÊci: ustawicznego, w tym kszta∏cenia na odleg∏oÊç, na terenie danego województwa lub województw, po za- 1) nazw´ placówki; si´gni´ciu opinii organu lub organów sprawujàcych 2) cele iszczegó∏owe zadania placówki; nadzór pedagogiczny nad tymi centrami. 3) formy realizacji zadaƒ placówki; g 2. Centrum kszta∏cenia ustawicznego, o którym 4) organizacj´ wewn´trznà placówki; mowa w ust. 1, realizuje zadania okreÊlone w § 10, a ponadto gromadzi, analizuje i upowszechnia infor- 5) warunki powo∏ywania zespo∏ów doradczych. macje ozakresie ipotrzebach kszta∏cenia ustawiczne- 2. Do placówki ozasi´gu ogólnokrajowym nie s . to- go, w tym kszta∏cenia na odleg∏oÊç, prowadzonego suje si´ art. 60 ustawy. przez centra kszta∏cenia ustawicznego, centra kszta∏- § 8. Do placówki o zasi´gu ogólnokrajowym nie cenia praktycznego oraz oÊrodki dokszta∏cania i dol stosuje si´ art. 40, 50, 53 i58 ust. 7ustawy. skonalenia zawodowego, dzia∏ajàce na terenie danego województwa lub województw. § 9. 1. Centrum kszta∏cenia ustawcicznego prowadzi kszta∏cenie ustawiczne w szko∏ach dla doros∏ych, 3. Porozumienie, októrym mowa wust. 1, okreÊla je˝eli takie szko∏y wchodzà w sk∏ad centrum, oraz w szczególnoÊci zadania centrum kszta∏cenia ustaw formach pozaszkolnych, o których mowa w przepi- wicznego wzakresie koordynacji kszta∏cenia ustawiczsach wsprawie uzyskiwania iuzupe∏niania przez oso- nego, wtym kszta∏cenia na odleg∏oÊç, oraz warunki fir by doros∏e wiedzy ogólnej, umiej´tnoÊci i kwalifikacji nansowania zadaƒ centrum wtym zakresie. zawodowych wformach pozaszkolnych. § 13. 1. Publicznymi placówkami kszta∏cenia prak- 2. Szczegó∏owà organiza.cj´, sposób iwarunki pro- tycznego sà centra kszta∏cenia praktycznego. wadzenia kszta∏cenia wszko∏ach dla doros∏ych wcho- 2. Centra kszta∏cenia praktycznego realizujà zadadzàcych w sk∏awd centrum kszta∏cenia ustawicznego nia z zakresu praktycznej nauki zawodu, wynikajàce okreÊlajà przepisy dotyczàce szkó∏ publicznych. z programu nauczania dla danego zawodu, oraz pro- § 10. 1. Do zadaƒ centrum kszta∏cenia ustawiczne- wadzà kszta∏cenie ustawiczne w formach pozaszkolgo nale˝y: nych, októrych mowa wprzepisach wsprawie uzyski- 1) opracowywanie i wydawanie materia∏ów meto- wania i uzupe∏niania przez osoby doros∏e wiedzy dyczno-dydaktycznych dla prowadzonego kszta∏- ogólnej, umiej´tnoÊci i kwalifikacji zawodowych wcenia; wformach pozaszkolnych. 2) przygotowywanie oferty kszta∏cenia ustawicznego 3. Do zadaƒ centrum kszta∏cenia praktycznego naskierowanej do uczestników tego kszta∏cenia, le˝y: zwi´kszajàcej szans´ ich zatrudnienia, oraz wspó∏- 1) prowadzenie zaj´ç praktycznych dla uczniów szkó∏ praca zpracodawcami wtym zakresie; prowadzàcych kszta∏cenie zawodowe, w zakresie w3) gromadzenie informacji naukowo-technicznej dla ca∏ego lub cz´Êci programu nauczania dla danego potrzeb kszta∏cenia ustawicznego, ze szczególnym zawodu, wtym modu∏owego programu nauczania uwzgl´dnieniem kierunków i form tego kszta∏ce- dla danego zawodu; nia, prowadzonego przez centrum kszta∏cenia ustawicznego. 2) prowadzenie zaj´ç uzupe∏niajàcych zzakresu praktycznej nauki zawodu dla m∏odocianych pracowni- 2. Centrum kszta∏cenia ustawicznego mo˝e poków; nadto: 3) organizowanie i prowadzenie kszta∏cenia usta- 1) realizowaç zadania zzakresu praktycznej nauki zawicznego wformach pozaszkolnych; wodu, wynikajàce z programu nauczania dla danego zawodu; 4) opracowywanie i wydawanie materia∏ów metodyczno-dydaktycznych dla potrzeb prowadzonego 2) organizowaç i prowadziç kszta∏cenie ustawiczne kszta∏cenia; umo˝liwiajàce spe∏nianie obowiàzku nauki. 5) przygotowywanie oferty prowadzonego kszta∏ce- § 11. 1. Centrum kszta∏cenia ustawicznego prowa- nia ustawicznego dostosowanej do potrzeb rynku dzi kszta∏cenie ustawiczne zuwzgl´dnieniem: pracy.
| Dziennik Ustaw Nr 99 — 7352 — Poz. 828 |
4. Centrum kszta∏cenia praktycznego mo˝e organi- § 17. OÊrodek prowadzi kszta∏cenie ustawiczne zowaç i prowadziç kszta∏cenie ustawiczne umo˝liwia- zuwzgl´dnieniem: l jàce spe∏nianie obowiàzku nauki. 1) wspó∏pracy w zakresie zadaƒ statutowych z pla- § 14. 1. Centrum kszta∏cenia praktycznego prowa- cówkà o zasi´gu ogólnokra p jowym oraz z innymi dzi kszta∏cenie ustawiczne z uwzgl´dnieniem wspó∏- placówkami prowadzàcymi kszta∏cenie ustawiczpracy w zakresie zadaƒ statutowych z placówkà o za- ne; si´gu ogólnokrajowym oraz z innymi placówkami prowadzàcymi kszta∏cenie ustawiczne. 2) wspó∏pracy zurz´dami pracy wzakresie szkolenia osób zarejestrowanych. w tych urz´dach i praco- 2. Centrum kszta∏cenia praktycznego mo˝e wspó∏- dawcami wzakresie kszta∏cenia ustawicznego prapracowaç z: cowników. v 1) urz´dami pracy w zakresie szkolenia osób zareje- § 18. 1. Dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych strowanych w tych urz´dach i pracodawcami w oÊrodku odbywa si´ w formie turnusów, z zastrzew zakresie kszta∏cenia ustawicznego pracowni- ˝eniem § 19. ków; o 2) placówkami doskonalenia nauczycieli w zakresie 2. Turnusy organizuje si´ dla m∏odocianych dodoskonalenia umiej´tnoÊci zawodowych nauczy- kszta∏cajàcych si´ teoretycznie w zakresie danego zacieli kszta∏cenia zawodowego. wodu. § 15. 1. Organy prowadzàce centra kszta∏cenia 3. W szczególnie uzasadnionych przypadkach turg praktycznego mogà, w drodze porozumienia, wyzna- nusy mogà byç organizowane dla m∏odocianych doczyç jedno z centrów do koordynowania kszta∏cenia kszta∏cajàcych si´ teoretycznie wzakresie ró˝nych zapraktycznego na terenie danego województwa lub wodów. województw, po zasi´gni´ciu opinii organu lub orga- 4. Dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych w fornów sprawujàcych nadzór pedagogiczny nad tymi .mie turnusu realizuje si´ w wymiarze odpowiednim centrami. do zakresu dokszta∏cania teoretycznego, na które zo- 2. Centrum kszta∏cenia praktycznego, o l którym sta∏ skierowany m∏odociany. mowa w ust. 1, realizuje zadania okreÊlone w § 13, 5. Liczba m∏odocianych uczestniczàcych w turnua ponadto gromadzi, analizuje i upowcszechnia inforsie wynosi co najmniej 20. Za zgodà organu prowamacje o zakresie i potrzebach kszta∏cenia praktycznedzàcego oÊrodek liczba m∏odocianych uczestniczàgo prowadzonego przez centra kszta∏cenia praktyczcych wturnusie mo˝e byç mniejsza ni˝ 20. nego dzia∏ajàce na terenie danego województwa lub województw. § 19. 1. Dyrektor oÊrodka w porozumieniu z orgar 3. Porozumienie, októrym mowa wust. 1, okreÊla nem prowadzàcym mo˝e w uzasadnionych przypadw szczególnoÊci zadania centrum kszta∏cenia prak- kach, w szczególnoÊci w przypadkach losowych, zortycznego wzakresie koordy.nacji kszta∏cenia praktycz- ganizowaç dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych nego oraz warunki finansowania zadaƒ centrum w formie konsultacji indywidualnych, zwanych dalej wtym zakresie. „konsultacjami”. w § 16. 1. Publiczne oÊrodki dokszta∏cania idoskona- 2. Liczba godzin konsultacji wynosi co najmniej lenia zawodowego, zwane dalej „oÊrodkami”, prowa- 20% liczby godzin przewidzianych na nauczanie dzà dokszta∏canie teoretyczne m∏odocianych pracow- przedmiotów zawodowych teoretycznych okreÊloników, zwanych dalej „m∏odocianymi”, oraz prowa- nych w przepisach w sprawie ramowych planów nadzà kszta∏cenie ustawiczne wformach pozaszkolnych, uczania wszko∏ach publicznych. okwtórych mowa wprzepisach wsprawie uzyskiwania § 20. 1. Po zakoƒczeniu turnusu lub konsultacji i uzupe∏niania przez osoby doros∏e wiedzy ogólnej, m∏odociany otrzymuje zaÊwiadczenie. umiej´tnoÊci i kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych. 2. ZaÊwiadczenie zawiera wszczególnoÊci: 2. Do zadaƒ oÊrodka nale˝y: 1) imi´ inazwisko m∏odocianego; 1) organizowanie dokszta∏cania teoretycznego m∏ow 2) dat´ imiejsce urodzenia m∏odocianego; docianych zatrudnionych u pracodawców w celu nauki zawodu, wynikajàcego z programu naucza- 3) nazw´ zawodu; nia dla danego zawodu; 4) zakres odbytego dokszta∏cania teoretycznego; 2) organizowanie i prowadzenie kszta∏cenia ustawicznego wformach pozaszkolnych. 5) w przypadku m∏odocianych, o których mowa w §16 ust. 3 pkt 1 — równie˝ oceny z realizowa- 3. OÊrodek mo˝e ponadto: nych przedmiotów zawodowych teoretycznych; oceny te sà wpisywane do arkusza ocen prowa- 1) organizowaç dokszta∏canie teoretyczne m∏odociadzonego przez szko∏´, do której ucz´szcza m∏odonych zatrudnionych u pracodawców w celu nauki ciany. zawodu iucz´szczajàcych do zasadniczych szkó∏ zawodowych — w zakresie przedmiotów zawodo- § 21. 1. M∏odociani sà przyjmowani do oÊrodków wych teoretycznych, je˝eli szko∏a nie ma mo˝liwoÊ- na podstawie skierowania wydanego przez: ci ich zrealizowania; 1) pracodawc´; 2) organizowaç i prowadziç kszta∏cenie ustawiczne 2) szko∏´ — w przypadku m∏odocianych, o których umo˝liwiajàce spe∏nianie obowiàzku nauki. mowa w§ 16 ust. 3pkt 1.
| Dziennik Ustaw Nr 99 — 7353 — Poz. 828 |
| 2. Skierowanie zawiera wszczególnoÊci: § 26. 1. Centra kszta∏cenia ustawicznego, centra kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodki molgà pobieraç 1) imi´ inazwisko m∏odocianego oraz dat´ imiejsce op∏aty za kszta∏cenie ustawiczne prowadzone w for- jego urodzenia; mach pozaszkolnych. p 2) nazw´ szko∏y lub pracodawcy kierujàcego m∏odo- 2. Op∏aty nie mogà byç pobierane od osób, które cianego na dokszta∏canie teoretyczne woÊrodku; spe∏niajà obowiàzek nauki przez ucz´szczanie na zaj´- cia realizowane wformach pozaszkolnych. 3) nazw´ i kod zawodu, zgodnie z klasyfikacjà zawo- . dów szkolnictwa zawodowego, oraz zakres do- 3. Op∏aty sà wnoszone za ca∏y okres kszta∏cenia, kszta∏cania teoretycznego. wterminie do dnia rozpocz´cia kszta∏cenia. v 3. Skierowanie sk∏ada si´ do dyrektora oÊrodka 4. Dyrektor centrum kszta∏cenia ustawicznego, wokreÊlonym przez niego terminie. centrum kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodka mo˝e w uzasadnionych przypadkach przed∏u˝yç termin § 22. 1. Dyrektor oÊrodka, na podstawie skiero- wniesienoia op∏aty lub wyraziç zgod´ na wniesienie waƒ, o których mowa w § 21 ust. 1, sporzàdza plan op∏aty wratach. dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych na dany rok szkolny, w terminie do dnia 30 kwietnia danego 5. Op∏aty wnosi si´ na rachunek centrum kszta∏ce- roku. nia ustawicznego, centrum kszta∏cenia praktycznego glub oÊrodka wskazany przez dyrektora. 2. Plan zawiera: 6. WysokoÊç op∏at ustala dyrektor centrum kszta∏- 1) liczb´ m∏odocianych, dla których ma byç prowa- cenia ustawicznego, centrum kszta∏cenia praktyczne- dzone dokszta∏canie teoretyczne; go lub oÊrodka, zuwzgl´dnieniem kosztów prowadze- .nia poszczególnych form pozaszkolnych. Op∏aty nie 2) wykaz zawodów, w których ma byç prowadzone mogà przekraczaç ponoszonych kosztów kszta∏cenia dokszta∏canie teoretyczne, oraz kody zawodów ustalonych w porozumieniu z w∏aÊciwym organem l zgodne zklasyfikacjà zawodów szkolnictwa zawo- prowadzàcym. dowego; c 7. Dyrektor centrum kszta∏cenia ustawicznego, 3) zakres i form´ dokszta∏cania teoretycznego m∏o- centrum kszta∏cenia praktycznego lub oÊrodka mo˝e docianych. zwolniç wca∏oÊci lub wcz´Êci zop∏at osob´ oniskich dochodach, w szczególnoÊci, je˝eli dochód tej osoby 3. Organ prowadzàcy oÊrodrek zatwierdza plan, nie przekracza kwot, o których mowa w art.8 bioràc pod uwag´ potrzeby lokalnego rynku pracy, po ust.1pkt 1albo 2ustawy zdnia 12 marca 2004 r. opo- zasi´gni´ciu opinii organu sprawujàcego nadzór pe- mocy spo∏ecznej (Dz. U. z 2008 r. Nr 115, poz. 728, . dagogiczny, wterminie do dnia 31 maja danego roku. zpóên. zm.3)). § 23. 1. Orgwany prowadzàce oÊrodki mogà, wdro- 8. Zwolnienie wca∏oÊci lub wcz´Êci zop∏at nast´- dze porozumienia, wyznaczyç jeden z oÊrodków do puje na wniosek osoby zainteresowanej. koordynowania dokszta∏cania teoretycznego m∏odo- cianych na terenie danego województwa lub woje- 9. Op∏aty nie podlegajà zwrotowi, je˝eli s∏uchacz wództw, po zasi´gni´ciu opinii organu lub organów zosta∏ skreÊlony z listy s∏uchaczy albo zrezygnowa∏ sprawujàcych nadzór pedagogiczny nad tymi oÊrod- z kszta∏cenia, chyba ˝e rezygnacja nastàpi∏a z powo- kamwi. dów zdrowotnych potwierdzonych zaÊwiadczeniem lekarskim lub zinnych wa˝nych przyczyn losowych. 2. OÊrodek, o którym mowa w ust. 1, realizuje za- § 27. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie dania okreÊlone w§ 16 ust. 2i3, aponadto gromadzi, 14 dni od dnia og∏oszenia.4) analizuje i upowszechnia informacje o zakresie i po- trzebach dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych, wprowadzonego przez oÊrodki dzia∏ajàce na terenie da- Minister Edukacji Narodowej: K. Hall nego województwa lub województw. ——————— 3. Porozumienie, októrym mowa wust. 1, okreÊla 3)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2008 r. Nr 171, poz. 1056, Nr 216, w szczególnoÊci zadania oÊrodka w zakresie koordy- poz.1367, Nr 220, poz. 1431 i Nr 223, poz. 1458 oraz nacji dokszta∏cania teoretycznego m∏odocianych oraz z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 65, poz. 554, Nr 69, poz. 590 warunki finansowania zadaƒ oÊrodka wtym zakresie. iNr 92, poz. 753. 4)Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdze- § 24. Dzia∏alnoÊç centrów kszta∏cenia ustawiczne- niem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia go, centrów kszta∏cenia praktycznego i oÊrodków jest 13czerwca 2003 r. w sprawie rodzajów, organizacji oraz prowadzona z uwzgl´dnieniem potrzeb osób niepe∏- sposobu dzia∏ania publicznych placówek kszta∏cenia usta- wicznego i publicznych placówek kszta∏cenia praktyczne- nosprawnych. go, wtym publicznych oÊrodków dokszta∏cania idoskona- lenia zawodowego (Dz. U. Nr 132, poz. 1225), które utraci- § 25. Warunki itryb organizowania praktycznej na- ∏o moc zdniem 24 maja 2007 r. na podstawie art. 1pkt 20 uki zawodu w centrach kszta∏cenia ustawicznego lit. a ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. o zmianie ustawy icentrach kszta∏cenia praktycznego okreÊlajà przepisy o systemie oÊwiaty oraz o zmianie niektórych innych wsprawie praktycznej nauki zawodu. ustaw (Dz. U. Nr 80, poz. 542). | |
| ——————— 3)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2008 r. Nr 171, poz. 1056, Nr 216, poz.1367, Nr 220, poz. 1431 i Nr 223, poz. 1458 oraz z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 65, poz. 554, Nr 69, poz. 590 iNr 92, poz. 753. 4)Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdze- niem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13czerwca 2003 r. w sprawie rodzajów, organizacji oraz sposobu dzia∏ania publicznych placówek kszta∏cenia usta- wicznego i publicznych placówek kszta∏cenia praktyczne- go, wtym publicznych oÊrodków dokszta∏cania idoskona- lenia zawodowego (Dz. U. Nr 132, poz. 1225), które utraci- ∏o moc zdniem 24 maja 2007 r. na podstawie art. 1pkt 20 lit. a ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. o zmianie ustawy o systemie oÊwiaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 80, poz. 542). |
Tekst wyciągnięty automatycznie z oryginału PDF - może zawierać drobne błędy formatowania.
Odesłania
Odesłania: DU/2004/593
Podstawa prawna: DU/1991/425
Podstawa prawna z art.: DU/1991/425
Uchylenia wynikające z: DU/2012/186