Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli

l 1537 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) zdnia 19 listopada 2009r. wsprawie placówek doskonalenia nauczycieli

l 2. Kandydata na stanowisko dyrektora publicznej § 9. W publicznej placówce doskonalenia mogà placówki doskonalenia wy∏ania si´ wdrodze konkursu. byç tworzone stanowiska wicedyrektora i kierownip Kandydatowi wy∏onionemu w wyniku konkursu nie ków komórek organizacyjnych na warunkach okreÊlomo˝na odmówiç powierzenia stanowiska dyrektora. nych wstatucie placówki. 3. Je˝eli do konkursu nie zg∏osi si´ ˝aden kandy- § 10. 1. W publicznej placówce doskonalenia zadat albo w wyniku konkursu nie wy∏oniono kandyda- trudnia si´: . ta, organ prowadzàcy powierza stanowisko dyrektora 1) nauczycieli-konsultantów; publicznej placówki doskonalenia ustalonemu przez siebie kandydatowi spe∏niajàcemu wymagania okreÊ- v 2) specjalistów nieb´dàcych nauczycielami. lone w § 7 ust. 1, po zasi´gni´ciu opinii kuratora oÊwiaty w∏aÊciwego ze wzgl´du na siedzib´ placówki 2. Na stanowiskach nauczycieli-konsultantów modoskonalenia. gà byç zatrudnieni nauczyciele posiadajàcy: o 4. Wymóg uzyskania opinii, o której mowa 1) kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska w ust. 3, nie dotyczy publicznych placówek doskona- nauczyciela w placówce doskonalenia, okreÊlone lenia, októrych mowa w§ 2 ust.4. wprzepisach, októrych mowa w§ 7 ust.1 pkt1; 5. W celu przeprowadzenia konkursu organ pro- 2) stopieƒ nauczyciela mianowanego lub dyplomowadzàcy publicznà placówk´ doskonalenia powo∏uje gwanego; komisj´ konkursowà wsk∏adzie: 3) co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej. 1) trzech przedstawicieli organu prowadzàcego, 3. Na stanowiskach specjalistów mogà byç zatrud- 2) dwóch przedstawicieli organu sprawujàcego .nad- nione osoby, które ukoƒczy∏y studia wy˝sze oraz pozór pedagogiczny, siadajà przygotowanie niezb´dne do realizacji zadaƒ statutowych publicznej placówki doskonalenia. 3) po jednym przedstawicielu zak∏adowych orlganizacji zwiàzkowych, z tym ˝e przedstawiciel zwiàzku 4. Wpublicznej placówce doskonalenia mogà byç zawodowego nie mo˝e byç zatrudnciony wpublicz- zatrudnieni równie˝ nauczyciele-doradcy metodyczni, nej placówce doskonalenia, której konkurs doty- októrych mowa w§ 23 ust.3 pkt2. czy, 5. W publicznej placówce doskonalenia zatrudnia 4) jeden nauczyciel zatrudniony w publicznej pla- si´ ponadto pracowników ekonomicznych, in˝ynieryjr cówce doskonalenia wy∏oniony na warunkach no-technicznych, administracji iobs∏ugi. okreÊlonych wstatucie placówki § 11. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placó- — zzastrze˝eniem ust.6 i8.. wek doskonalenia o zasi´gu ogólnokrajowym prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty 6. ¸àczna liczb w a przedstawicieli organów, o któ- iwychowania nale˝y: rych mowa w ust. 5 pkt 1 i 2, nie mo˝e byç mniejsza ni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli, o których mowa 1) przygotowywanie ogólnokrajowych programów wust.5 pkt3 i4. doskonalenia zawodowego nauczycieli, opracowywanie materia∏ów edukacyjnych oraz przygoto- 7. Je˝eli w sk∏adzie komisji konkursowej ∏àczna wywanie osób realizujàcych te programy; liczba przedstawicieli organów, o których mowa w ust.w5 pkt 1 i 2, by∏aby mniejsza ni˝ ∏àczna liczba 2) realizacja ogólnokrajowych programów doskonaprzedstawicieli, októrych mowa wust.5 pkt3 i4, licz- lenia zawodowego nauczycieli publicznych placówek doskonalenia, zak∏adów kszta∏cenia nauczyb´ przedstawicieli tych organów zwi´ksza si´ proporcieli, bibliotek pedagogicznych, prowadzonych cjonalnie, tak aby ich ∏àczna liczba nie by∏a mniejsza przez samorzàd województwa, oraz osób wykonuni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli, o których mowa jàcych zadania zzakresu nadzoru pedagogicznego; wust.5 pkt3 i4. w 3) organizowanie szkoleƒ dla kandydatów na eksper- 8. W przypadku publicznych placówek doskonaletów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych nia, októrych mowa w§ 2 ust.4, wsk∏ad komisji konawansu zawodowego nauczycieli, prowadzonych kursowej wchodzà czterej przedstawiciele organu zgodnie z przepisami w sprawie ramowego proprowadzàcego oraz osoby, o których mowa w ust. 5 gramu szkolenia kandydatów na ekspertów wchopkt3 i4. Przepisy ust.6 i7 stosuje si´ odpowiednio. dzàcych wsk∏ad komisji egzaminacyjnych ikwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegajàcych si´ 9. W przypadku publicznych placówek doskonaleo awans na stopieƒ zawodowy, sposobu prowania nowo zak∏adanych sk∏ad komisji konkursowej dzenia listy ekspertów oraz trybu wpisywania okreÊla organ prowadzàcy, uwzgl´dniajàc udzia∏ iskreÊlania ekspertów zlisty; przedstawicieli organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny. 4) prowadzenie ogólnokrajowego systemu informacji pedagogicznej, w tym gromadzenie i udost´p- 10. Przepisy ust. 2—9 stosuje si´ odpowiednio do nianie informacji dotyczàcych dost´pnych form osoby, októrej mowa w§ 6 ust.2. kszta∏cenia idoskonalenia nauczycieli;

l 5) opracowywanie i publikacja materia∏ów informa- 3) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomagacyjnych imetodycznych oraz promowanie dzia∏al- nie samokszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli p noÊci innowacyjnej ieksperymentalnej wzakresie przedmiotów zawodowych wszko∏ach rolniczych; doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym prowadzenie dzia∏alnoÊci wydawniczej; 4) opracowywanie, we wspó∏pracy zorganami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów do- 6) wspieranie metodyczne idoskonalenie zawodowe skonalenia zawodowego nauczycieli przedmiotów nauczycieli przedmiotów nauczanych w j´zyku zawodowych wszk.o∏ach rolniczych; polskim pracujàcych za granicà; 5) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowev 7) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowe- go nauczycieli przedmiotów zawodowych wszkogo nauczycieli z organami sprawujàcymi nadzór ∏ach rolniczych z partnerami krajowymi i zagrapedagogiczny, Centralnà Komisjà Egzaminacyjnà nicznymi. oraz okr´gowymi komisjami egzaminacyjnymi; § 14. Publiczne placówki doskonalenia, o których o 8) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowe- mowa w § 11—13, realizujà obowiàzkowe zadania go nauczycieli z innymi partnerami krajowymi okreÊlone w tych przepisach w zakresie okreÊlonym ipartnerami zagranicznymi, wtym zogólnopolski- wstatucie placówki. Placówki te mogà realizowaç rówmi stowarzyszeniami nauczycielskimi. nie˝ inne zadania zzakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli zlecone przez ich organy prowadzàce. g § 12. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia nauczycieli szkó∏ artystycznych pro- § 15. 1. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych plawadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw kul- cówek doskonalenia prowadzonych przez samorzàd tury iochrony dziedzictwa narodowego nale˝y: województwa, zwanych dalej „wojewódzkimi placówkami doskonalenia”, nale˝y: 1) przygotowywanie programów doskonalenia. zawodowego oraz opracowywanie materia∏ów edu- 1) opracowywanie, we wspó∏pracy zorganami sprakacyjnych dla nauczycieli szkó∏ artystycznych wujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów dol wzakresie przedmiotów artystycznych; skonalenia zawodowego nauczycieli wwojewództwie; c 2) organizowanie szkoleƒ dla kandydatów na ekspertów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyj- 2) przygotowywanie irealizacja, we wspó∏pracy zornych awansu zawodowego nauczycieli, prowa- ganami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, prodzonych zgodnie z przepisami, o których mowa gramów doskonalenia zawodowego nauczycieliw§ 11 pkt 3; r-doradców metodycznych; 3) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy 3) przygotowywanie i realizacja programów doskoi wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, kon- nalenia zawodowego w zakresie zarzàdzania . ferencji i seminariów, dla nauczycieli poszczegól- oÊwiatà dla dyrektorów szkó∏ iplacówek, pracownych typów szkó∏ artystycznych; ników urz´du organu prowadzàcego szko∏´ i plaw cówk´ oraz pracowników urz´du organu sprawu- 4) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaga- jàcego nadzór pedagogiczny; nie samokszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli szkó∏ artystycznych; 4) organizowanie i prowadzenie, stosownie do potrzeb, doradztwa metodycznego dla nauczycieli, 5) opracowywanie, we wspó∏pracy zorganami spra- wtym dla nauczycieli: wujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doa) przedmiotów zawodowych nauczanych w zaskownalenia zawodowego nauczycieli szkó∏ artywodach unikatowych, stycznych; b) zatrudnionych wszko∏ach zj´zykiem nauczania 6) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowemniejszoÊci narodowych ietnicznych; go nauczycieli szkó∏ artystycznych z partnerami krajowymi izagranicznymi. 5) prowadzenie wojewódzkiego systemu informacji pedagogicznej, w tym gromadzenie i udost´pniaw§ 13. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placó- nie informacji dotyczàcych dost´pnych form kszta∏- wek doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodo- cenia idoskonalenia zawodowego nauczycieli; wych, którzy nauczajà w szko∏ach rolniczych, prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw rolnic- 6) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy twa, nale˝y: i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli poszczegól- 1) przygotowywanie programów doskonalenia za- nych typów szkó∏ irodzajów placówek; wodowego oraz opracowywanie materia∏ów edukacyjnych dla nauczycieli szkó∏ rolniczych wzakre- 7) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomagasie przedmiotów zawodowych; nie samokszta∏cenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli; 2) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, kon- 8) organizowanie dzia∏aƒ na rzecz rozwoju zawodoferencji i seminariów, dla nauczycieli przedmio- wego nauczycieli, wszczególnoÊci we wspó∏pracy tów zawodowych wszko∏ach rolniczych; zorganami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny;

l 9) wspó∏praca z organami prowadzàcymi szko∏y 3) przedstawienia organowi, który wyrazi∏ zgod´ na i placówki w zakresie doradztwa metodycznego prowadzenie kursu kwalifikacyjnego, sprawozdap dla nauczycieli. nia z realizacji kursu nie póêniej ni˝ w terminie miesiàca po jego zakoƒczeniu. 2. Wojewódzkie placówki doskonalenia mogà realizowaç równie˝ inne zadania zzakresu doskonalenia 4. Uczestnik kursu kwalifikacyjnego po jego ukoƒzawodowego nauczycieli zlecone przez organ prowa- czeniu otrzymuje Êwiadectwo, wed∏ug wzoru okreÊlodzàcy. nego wza∏àczniku do .rozporzàdzenia. § 16. Publiczne placówki doskonalenia realizujà 5. Placówka doskonalenia prowadzi rejestr kursów v zadania obowiàzkowe wszczególnoÊci przez: kwalifikacyjnych irejestr wydanych Êwiadectw. 1) prowadzenie prac koncepcyjnych dotyczàcych za- 6. Kursy kwalifikacyjne mogà równie˝ prowadziç, kresu i sposobu organizowania form doskonaleza zgodà ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty iwynia zawodowego nauczycieli; chowaonia, zak∏ady kszta∏cenia nauczycieli. Przepisy 2) udzielanie konsultacji; ust.2—5 stosuje si´ odpowiednio. 3) prowadzenie form doskonalenia, w tym semina- § 19. 1. Doskonalenie zawodowe nauczycieli-konriów, konferencji, wyk∏adów, warsztatów iszkoleƒ, sultantów i nauczycieli-doradców metodycznych mouwzgl´dniajàcych specyfik´ nauczanych przed- ggà prowadziç wy∏àcznie placówki doskonalenia posiamiotów lub prowadzonych zaj´ç oraz dotyczàcych dajàce akredytacj´ ipubliczne placówki doskonalenia, ogólnej wiedzy i umiej´tnoÊci zawodowych na- októrych mowa w§ 2 ust.4. uczyciela. 2. Szkolenia dla kandydatów na ekspertów komisji § 17. Publiczne placówki doskonalenia prowadzo- kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych awansu zawodo- . ne przez gminy i powiaty realizujà zadania z zakresu wego nauczycieli mogà prowadziç wy∏àcznie publiczdoskonalenia zawodowego nauczycieli, ze szczególne placówki doskonalenia, o których mowa w § 2 nym uwzgl´dnieniem doradztwa metodyczneglo. ust.4 pkt1 i2. § 18. 1. Placówki doskonalenia mogà, za zgodà orc§ 20. 1. Zak∏ady kszta∏cenia nauczycieli, szko∏y ganu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, prowadziç wy˝sze oraz inne jednostki, których zadania statutowe kursy kwalifikacyjne, o których mowa w § 7 ust. 1 sà zwiàzane zdoskonaleniem zawodowym nauczyciepkt 2, a tak˝e w przepisach, o których mowa w § 7 li, mogà prowadziç doskonalenie w formach, o któust. 1 pkt 1, oraz w przepisach w sprawie wymagaƒ, rych mowa w§ 16 pkt3. jakim powinna odpowiadaç osorba zajmujàca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze 2. Nauczyciele, którzy ukoƒczyli danà form´ doskow poszczególnych typach publicznych szkó∏ i rodzanalenia zawodowego, otrzymujà zaÊwiadczenie, które jach publicznych placówek. . zawiera nazw´ i zakres ukoƒczonej formy doskonalenia oraz ∏àcznà liczb´ godzin zrealizowanych zaj´ç. 2. Wniosek o wyra˝enie zgody na prowadzenie w kursu kwalifikacyjnego zawiera: 3. Podmiot prowadzàcy danà form´ doskonalenia 1) szczegó∏owy plan i program kursu, odpowiadajà- zawodowego prowadzi rejestr wydanych zaÊwiadczeƒ. ce wymogom okreÊlonym w ramowym planie i programie kursu zatwierdzonym przez ministra § 21. 1. Plan pracy publicznej placówki doskonalenia w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty iwychowania, oraz na rok kalendarzowy przygotowuje dyrektor placówki. termin kursu; w 2. Dyrektor publicznej placówki doskonalenia 2) wykaz osób przewidzianych do realizacji zaj´ç uj´- przedstawia plan pracy na kolejny rok kalendarzowy tych w szczegó∏owym planie kursu, wraz z infor- do zatwierdzenia organowi prowadzàcemu w termimacjà oposiadanych przez nie kwalifikacjach ido- nie do dnia 31 paêdziernika poprzedniego roku. Êwiadczeniu zawodowym; 3. Sprawozdanie z realizacji planu pracy za dany 3) kryteria naboru uczestników, odpowiadajàce wyrok kalendarzowy dyrektor publicznej placówki doskomogom okreÊlonym w ramowym planie i prograw nalenia przedstawia organowi prowadzàcemu i orgamie kursu, uwzgl´dniajàce w szczególnoÊci wynowi sprawujàcemu nadzór pedagogiczny wterminie magania w zakresie posiadanego poziomu wydo dnia 31 marca nast´pnego roku. kszta∏cenia; 4) informacj´ o warunkach lokalowych i wyposa˝e- § 22. 1. Zadania z zakresu doskonalenia zawodoniu, umo˝liwiajàcych prawid∏owà realizacj´ zaj´ç. wego nauczycieli sà równie˝ realizowane przez zatrudnionych wpublicznych szko∏ach iplacówkach na- 3. Placówka doskonalenia jest obowiàzana do: uczycieli-doradców metodycznych. 1) prowadzenia oceny wewn´trznej procesu realiza- 2. Do zadaƒ nauczyciela-doradcy metodycznego cji kursu kwalifikacyjnego; nale˝y w szczególnoÊci wspomaganie nauczycieli oraz rad pedagogicznych w: 2) prowadzenia dokumentacji kursu kwalifikacyjnego, wtym dokumentacji potwierdzajàcej realizacj´ 1) planowaniu, organizowaniu i badaniu efektów poszczególnych zaj´ç; procesu dydaktyczno-wychowawczego;

l 2) doborze i adaptacji lub tworzeniu programów na- 6. Przed przed∏u˝eniem powierzenia zadaƒ doraduczania imateria∏ów dydaktycznych; cy metodycznego organ prowadzàcy publicznà szko∏´ p lub placówk´ zasi´ga opinii dyrektora wojewódzkiej 3) rozwijaniu umiej´tnoÊci metodycznych; placówki doskonalenia i dyrektora szko∏y lub placów- 4) podejmowaniu dzia∏aƒ innowacyjnych. ki, w której nauczyciel jest zatrudniony, oraz nauczycieli korzystajàcych z pomocy nauczyciela-doradcy 3. Nauczyciel-doradca metodyczny realizuje zada- metodycznego. . nia przez: 7. Powierzenie zadaƒ doradcy metodycznego mo- 1) udzielanie indywidualnych konsultacji; ˝e byç cofni´te przez organ prowadzàcy publicznà v szko∏´ lub placówk´ w przypadku niewywiàzywania 2) prowadzenie zaj´ç edukacyjnych, zaj´ç otwartych si´ nauczyciela z powierzonych zadaƒ, po zasi´gni´- oraz zaj´ç warsztatowych; ciu opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskona- 3) organizowanie innych form doskonalenia wspo- lenia idyrektora szko∏y lub placówki, wktórej nauczymagajàcych prac´ dydaktyczno-wychowawczà na- ciel jeost zatrudniony. uczycieli. 8. Nadzór pedagogiczny nad realizacjà zadaƒ przez nauczyciela-doradc´ metodycznego sprawuje 4. Nauczyciel-doradca metodyczny planuje dzia∏adyrektor wojewódzkiej placówki doskonalenia. nia stosownie do potrzeb, we wspó∏pracy zplacówkami doskonalenia, bibliotekami pedagogicznymi i bi-g9. W przypadku prowadzenia przez gmin´ lub pobliotekami szkolnymi oraz organami sprawujàcymi wiat placówki doskonalenia zadania dyrektora wojenadzór pedagogiczny. wódzkiej placówki doskonalenia o których mowa wust.1 i6—8, wstosunku do nauczycieli, którym za- § 23. 1. Zadania doradcy metodycznego powierza dania doradcy metodycznego zosta∏y powierzone nauczycielowi organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub .przez gmin´ lub powiat, wykonuje dyrektor placówki placówk´, wuzgodnieniu zdyrektorem szko∏y lub pladoskonalenia prowadzonej przez gmin´ lub powiat, cówki, w której nauczyciel jest zatrudniony, po uzya w przypadku prowadzenia przez gmin´ lub powiat skaniu pozytywnej opinii dyrektora wojewódzlkiej plawi´cej ni˝ jednej placówki doskonalenia — dyrektor cówki doskonalenia. placówki doskonalenia wyznaczonej przez organ procwadzàcy te placówki. 2. Organ prowadzàcy mo˝e powierzyç zadania doradcy metodycznego nauczycielowi, który posiada: 10. Wprzypadku powierzenia nauczycielowi zadaƒ doradcy metodycznego przez ministra w∏aÊciwego do 1) kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowispraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zaska nauczyciela w placówce droskonalenia, okreÊdania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia, lone w przepisach, o których mowa w § 7 ust. 1 o których mowa w ust. 1 i 6—8, w stosunku do tego pkt1; nauczyciela-doradcy metodycznego wykonuje dyrek- 2) stopieƒ nauczyciela mian . owanego lub dyplomo- tor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa wanego; w§ 2 ust.4 pkt2. w 3) co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej. 11. Wprzypadku powierzenia nauczycielowi zadaƒ doradcy metodycznego przez ministra w∏aÊciwego do 3. Zadania doradcy metodycznego mogà byç wy- spraw rolnictwa zadania dyrektora wojewódzkiej plakonywane przez nauczyciela: cówki doskonalenia, o których mowa w ust. 1 i 6—8, w stosunku do tego nauczyciela-doradcy metodycz- 1) w ramach stosunku pracy w publicznej szkole lub nego wykonuje dyrektor publicznej placówki doskoplacówce, w której nauczyciel jest zatrudniony, nalenia, októrej mowa w§ 2 ust.4 pkt3. w z jednoczesnym obni˝eniem wysokoÊci obowiàzkowego wymiaru godzin zaj´ç dydaktycznych; § 24. 1. Utworzenie niepublicznej placówki doskonalenia wymaga uzyskania wpisu do ewidencji pro- 2) w ramach dodatkowej umowy o prac´ w publicz- wadzonej przez samorzàd województwa w∏aÊciwy ze nej placówce doskonalenia. wzgl´du na siedzib´ placówki doskonalenia. 4. Organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub placów- 2. Osoba prawna i osoba fizyczna ubiegajàca si´ w k´, powierzajàc nauczycielowi zadania doradcy meto- o wpis do ewidencji niepublicznej placówki doskonadycznego, okreÊla: lenia sk∏ada wniosek owpis wraz znast´pujàcymi dokumentami: 1) szczegó∏owy zakres zadaƒ nauczyciela-doradcy metodycznego; 1) projektem aktu za∏o˝ycielskiego; 2) projektem statutu; 2) szko∏y lub placówki, wktórych nauczyciel-doradca metodyczny realizuje swoje zadania; 3) dokumentami poÊwiadczajàcymi posiadanie warunków umo˝liwiajàcych realizacj´ zadaƒ statuto- 3) warunki wykonywania zadaƒ nauczyciela-doradcy wych, w szczególnoÊci zawierajàcymi dane dotymetodycznego, zgodnie zust.3. czàce: 5. Zadania doradcy metodycznego powierza si´ a) kwalifikacji oraz doÊwiadczenia zawodowego na okres trzech lat, zmo˝liwoÊcià przed∏u˝enia powie- osób przewidzianych do zatrudnienia w plarzenia zadaƒ na kolejny okres nie krótszy ni˝ rok. cówce doskonalenia,

l b) warunków lokalowych i wyposa˝enia placówki 7. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ dodoskonalenia. skonalenia jest obowiàzany zg∏osiç samorzàdowi wop jewództwa zmiany danych obj´tych wpisem do ewi- 3. Wpis do ewidencji obejmuje nast´pujàce dane: dencji, o których mowa w ust. 3, powsta∏e po wpisie do ewidencji, w terminie 14 dni od dnia powstania 1) imi´ inazwisko osoby fizycznej zamierzajàcej pro- zmiany. Przepisy ust.4 i5 stosuje si´ odpowiednio. wadziç niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej zamieszkania albo nazw´ osoby prawnej za- 8. Wpis do ewiden . cji podlega wykreÊleniu wprzymierzajàcej prowadziç niepublicznà placówk´ do- padkach: skonalenia iadres jej siedziby; v 1) prawomocnego orzeczenia sàdu zakazujàcego 2) nazw´ niepublicznej placówki doskonalenia; osobie fizycznej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia prowadzenia dzia∏alnoÊci 3) adres siedziby niepublicznej placówki doskonale- oÊwiatowej; nia; o 2) stwierdzenia, w trybie nadzoru pedagogicznego, 4) okreÊlenie terytorialnego zasi´gu dzia∏ania niepu- ˝e niepubliczna placówka doskonalenia nie realiblicznej placówki doskonalenia; zuje zadaƒ statutowych lub nie przestrzega przepisów prawa — je˝eli organ prowadzàcy placówk´ 5) dat´ rozpocz´cia dzia∏alnoÊci przez niepublicznà wwyznaczonym terminie nie zastosuje si´ do poplacówk´ doskonalenia. g leceƒ organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny; 4. Samorzàd województwa dokonuje wpisu do 3) dokonania wpisu znaruszeniem prawa; ewidencji wterminie 30 dni od dnia z∏o˝enia wniosku owpis oraz zurz´du dor´cza osobie prawnej lub oso- 4) zaprzestania dzia∏alnoÊci przez niepublicznà plabie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis zaÊwiadcz.enie cówk´ doskonalenia przez okres d∏u˝szy ni˝ szeÊç o wpisie do ewidencji, a kopi´ zaÊwiadczenia przeka- miesi´cy. zuje kuratorowi oÊwiaty w∏aÊciwemu ze wzgl´du na l siedzib´ niepublicznej placówki doskonalenia oraz or- 9. WykreÊlenie zewidencji nast´puje wdrodze deganowi podatkowemu. cyzji, w terminie okreÊlonym w decyzji, i jest równoc znaczne z likwidacjà niepublicznej placówki doskona- 5. ZaÊwiadczenie owpisie do ewidencji zawiera: lenia. 1) oznaczenie samorzàdu województwa, który doko- § 25. 1. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ na∏ wpisu do ewidencji niepubrlicznej placówki do- doskonalenia przygotowuje plan pracy placówki na skonalenia; dany rok kalendarzowy. 2) dat´ inumer wpisu do ewidencji; 2. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ do- . skonalenia przedstawia organowi sprawujàcemu nad- 3) imi´ i nazwisko osoby fizycznej prowadzàcej nie- zór pedagogiczny sprawozdanie zrealizacji planu prapublicznà placwówk´ doskonalenia i adres jej za- cy placówki za dany rok kalendarzowy w terminie do mieszkania albo nazw´ osoby prawnej prowadzà- dnia 31 marca nast´pnego roku. cej niepublicznà placówk´ doskonalenia iadres jej siedziby; § 26. Organy prowadzàce placówki doskonalenia dostosujà statuty tych placówek do wymagaƒ okreÊ- 4) nazw´ niepublicznej placówki doskonalenia; lonych w rozporzàdzeniu w terminie 3 miesi´cy od dnia wejÊcia w˝ycie rozporzàdzenia. 5) adrwes siedziby niepublicznej placówki doskonalenia; § 27. Osoby zajmujàce wdniu wejÊcia w˝ycie rozporzàdzenia stanowisko dyrektora publicznej placówki 6) okreÊlenie terytorialnego zasi´gu dzia∏ania niepudoskonalenia, które nie spe∏niajà wymagaƒ okreÊloblicznej placówki doskonalenia. nych w rozporzàdzeniu, mogà zajmowaç to stanowisko do koƒca okresu, na jaki zosta∏o ono powierzone. 6. Samorzàd województwa w drodze decyzji odwmawia wpisu do ewidencji, je˝eli: § 28. W konkursach na stanowisko dyrektora pu- 1) wniosek o wpis nie zawiera dokumentów, o któ- blicznej placówki doskonalenia og∏oszonych przed rych mowa w ust. 2, lub danych, o których mowa dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia, a tak˝e do wust.3, imimo wezwania nie zosta∏ uzupe∏niony osób wy∏onionych w wyniku tych konkursów stosuje lub si´ przepisy rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 r. w sprawie 2) statut niepublicznej placówki doskonalenia jest warunków itrybu tworzenia, przekszta∏cania ilikwidoniezgodny z przepisami prawa i mimo wezwania wania oraz organizacji i sposobu dzia∏ania placówek do usuni´cia nieprawid∏owoÊci nie zosta∏ zmienio- doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich dzia∏alny, lub noÊci obowiàzkowej oraz zadaƒ doradców metodycznych, warunków itrybu powierzania nauczycielom za- 3) nie zosta∏y zapewnione warunki, o których mowa daƒ doradcy metodycznego (Dz.U. Nr84, poz.779) do w ust. 2 pkt 3, umo˝liwiajàce realizacj´ zadaƒ sta- koƒca okresu, na jaki nast´puje powierzenie stanowitutowych. ska dyrektora.

l § 29. Nauczyciele wykonujàcy w dniu wejÊcia rzàdu województwa wterminie 14 dni od dnia wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia zadania doradców metodycz- w ˝ycie rozporzàdzenia. Informacj´ o przekazaniu p nych, którzy nie spe∏niajà wymagaƒ okreÊlonych wniosku o wpis kurator oÊwiaty przekazuje osobie w rozporzàdzeniu, mogà wykonywaç te zadania do prawnej lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ owpis. koƒca okresu, na jaki zosta∏y one powierzone. 2. Samorzàd województwa dokonuje wpisu do § 30. Kursy kwalifikacyjne przygotowujàce do pra- ewidencji, o której mowa w § 24 ust. 1, w terminie cy edukatorskiej, na których prowadzenie zosta∏a wy- 30 dni od dnia otrzym . ania wniosku o wpis, o którym ra˝ona zgoda na podstawie przepisów rozporzàdze- mowa wust.1, oraz zurz´du dor´cza osobie prawnej nia, o którym mowa w § 28, sà realizowane zgodnie lub osobie fizyvcznej ubiegajàcej si´ o wpis zaÊwiadzprzepisami tego rozporzàdzenia. czenie o wpisie do ewidencji, a kopi´ zaÊwiadczenia przekazuje kuratorowi oÊwiaty w∏aÊciwemu ze wzgl´- § 31. Plan pracy publicznej placówki doskonalenia du na siedzib´ niepublicznej placówki doskonalenia na rok 2010 dyrektor publicznej placówki doskonaleoraz organowi podatkowemu. nia przedstawia do zatwierdzenia organowi prowa- o dzàcemu wterminie do dnia 31 grudnia 2009r. § 34. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 7 dni od dnia og∏oszenia.7) § 32. 1. Niepubliczne placówki doskonalenia wpisane przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia do Minister Edukacji Narodowej: K. Hall rejestru niepublicznych placówek doskonalenia na-g uczycieli prowadzonego przez kuratora oÊwiaty wpisuje si´ z dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia do ——————— ewidencji, o której mowa w § 24 ust. 1, prowadzonej 7)Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia przez samorzàd województwa. 23kwietnia 2003r. wsprawie warunków itrybu tworzenia, . przekszta∏cania i likwidowania oraz organizacji i sposobu 2. Kuratorzy oÊwiaty w terminie 30 dni od dnia dzia∏ania placówek doskonalenia nauczycieli, wtym zakrewejÊcia w˝ycie rozporzàdzenia przeka˝à samorzàdom su ich dzia∏alnoÊci obowiàzkowej oraz zadaƒ doradców województw dokumentacj´ dotyczàcà niepubllicznych metodycznych, warunków itrybu powierzania nauczycieplacówek doskonalenia, októrych mowa wust.1. lom zadaƒ doradcy metodycznego (Dz.U. Nr84, poz.779), c które utraci∏o moc zdniem 24 sierpnia 2009r. na podsta- § 33. 1. Wnioski owpis niepublicznej placówki do- wie art. 6 ust. 1 ustawy z dnia 25 lipca 2008 r. o zmianie skonalenia do rejestru, októrym mowa w§ 32 ust.1, ustawy o systemie oÊwiaty, ustawy — Karta Nauczyciela z∏o˝one inierozpatrzone przed dniem wejÊcia w˝ycie oraz ustawy o post´powaniu w sprawach nieletnich rozporzàdzenia kurator oÊwiaty przekazuje do samo- (Dz.U. Nr145, poz.917 oraz z2009r. Nr56, poz.458). r . w w w

l Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. (poz.1537) p WZÓR . v o g . l c r . w w w