Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 grudnia 2008 r. w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2009

1. Cz´Êç oÊwiatowa subwencji ogólnej na rok bibliotek pedagogicznych, Êwietlic szkolnych 2009 jest dzielona mi´dzy poszczególne jednostki dla uczniów iwychowanków, kolonii, obozów, samorzàdu terytorialnego, z uwzgl´dnieniem zakresu realizowanych przez te jednostki zadaƒ oÊwiatowych, b) udzielaniem pomocy materialnej dla uczniów, okreÊlonych wustawie zdnia 7 wrzeÊnia 1991 r. osys- c) prowadzeniem burs i internatów oraz domów temie oÊwiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, wczasów dzieci´cych, zpóên. zm.2)). d) prowadzeniem szkolnych schronisk m∏odzie˝o- 2. Ilekroç wrozporzàdzeniu jest mowa o: wych; 1) zadaniach szkolnych — rozumie si´ przez to zada- 3) cz´Êci oÊwiatowej — rozumie si´ przez to cz´Êç nia zwiàzane z prowadzeniem szkó∏ podstawo- oÊwiatowà subwencji ogólnej dla jednostek wych, gimnazjów, szkó∏ ponadgimnazjalnych, samorzàdu terytorialnego, ustalonà wustawie bu- szkó∏ ponadpodstawowych, szkó∏ specjalnych, d˝etowej na rok 2009; centrów kszta∏cenia ustawicznego, centrów kszta∏- cenia praktycznego, oÊrodków dokszta∏cania i do- 4) bazowym roku szkolnym — rozumie si´ przez to skonalenia zawodowego, zak∏adów kszta∏cenia rok szkolny 2008/2009; nauczycieli, kolegiów pracowników s∏u˝b spo∏ecz- nych, szkó∏ zorganizowanych w zak∏adach opieki 5) etatach — rozumie si´ przez to liczb´ nauczycieli zdrowotnej, wtym wzak∏adach opiekuƒczo-leczni- zatrudnionych wpe∏nym iniepe∏nym wymiarze za- czych i zak∏adach lecznictwa uzdrowiskowego, j´ç (po przeliczeniu na pe∏ny wymiar zaj´ç), ustalo- szkó∏ artystycznych, atak˝e jednostek obs∏ugi eko- nà na podstawie sprawozdaƒ EN-3 ostanie zatrud- nomiczno-administracyjnej szkó∏ iplacówek; nienia nauczycieli wdniu 10 wrzeÊnia 2008 r. 2) zadaniach pozaszkolnych — rozumie si´ przez to

Podzia∏ cz´Êci oÊwiatowej jest dokonywany zadania zwiàzane z: wszczególnoÊci zuwzgl´dnieniem: a) prowadzeniem przedszkoli specjalnych (w tym 1) finansowania wydatków bie˝àcych (w tym wyna- oddzia∏ów specjalnych w przedszkolach ogól- grodzeƒ pracowników wraz z pochodnymi) szkó∏ nodost´pnych), placówek doskonalenia na- i placówek, o których mowa w § 1 ust. 2 pkt 1 i 2, uczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicz- prowadzonych przez jednostki samorzàdu teryto- nych, wtym poradni specjalistycznych, specjal- rialnego; nych oÊrodków szkolno-wychowawczych, spe- cjalnych oÊrodków wychowawczych, m∏odzie- 2) dotowania publicznych oraz niepublicznych szkó∏ ˝owych oÊrodków wychowawczych, m∏odzie˝o- i placówek, o których mowa w § 1 ust. 2 pkt 1 i 2, wych oÊrodków socjoterapii, oÊrodków rewali- prowadzonych przez osoby prawne inne ni˝ jed- dacyjno-wychowawczych, centrów kszta∏cenia nostki samorzàdu terytorialnego oraz przez osoby ustawicznego, centrów kszta∏cenia praktyczne- fizyczne; go i oÊrodków dokszta∏cania i doskonalenia za- wodowego, w zakresie prowadzenia form po- 3) finansowania zadaƒ z zakresu dokszta∏cania i do- ——————— skonalenia zawodowego nauczycieli, z uwzgl´d- 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administra- nieniem doradztwa metodycznego, o którym mo- cji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 wa w art. 70a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia Karta Nauczyciela (Dz. U. z2006 r. Nr 97, poz. 674, 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu zpóên. zm.3)); dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 4) finansowania wydatków zwiàzanych zindywidual- 2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y nym nauczaniem; og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, ——————— poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, 3)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 1600, z2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1280 iNr 181, poz. 1292 oraz z2008 r. Nr 70, poz. 416, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821 oraz z 2008 r. Nr 145, Nr 145, poz. 917 iNr 216, poz. 1370. poz. 917 i Nr 227, poz. 1505.</td><td></td></tr><tr><td>——————— 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administra- cji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591). 2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 iNr 181, poz. 1292 oraz z2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917 iNr 216, poz. 1370.</td><td></td></tr><tr><td></td><td>——————— 3)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821 oraz z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505.</td></tr></tbody></table></div>

5) dofinansowania wydatków zwiàzanych zwyp∏aca- 10) finansowania odpisu na zak∏adowy fundusz niem odpraw nauczycielom na podstawie art. 20 Êwiadczeƒ socjalnych dla nauczycieli b´dàcych ust. 2 ustawy wymienionej w pkt 3 oraz udziela- emerytami irencistami. niem nauczycielom urlopów dla poratowania zdrowia;

Podzia∏ cz´Êci oÊwiatowej, po odliczeniu 0,6 % rezerwy b´dàcej wdyspozycji ministra w∏aÊciwego do 6) dofinansowania kszta∏cenia uczniów nieb´dàcych spraw finansów publicznych, nast´puje wed∏ug algoobywatelami polskimi; rytmu okreÊlonego wza∏àczniku do rozporzàdzenia. 7) finansowania wydatków zwiàzanych z realizacjà

Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego dla 1 stycznia 2009 r.4) uczniów klas V i VI szko∏y podstawowej oraz uczniów gimnazjum; Minister Edukacji Narodowej: K. Hall 8) finansowania dodatków i premii dla opiekunów ——————— praktyk zawodowych; 4)Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 9) finansowania wczesnego wspomagania rozwoju 2007 r. w sprawie sposobu podzia∏u cz´Êci oÊwiatowej dzieci, o których mowa w art. 71b ust. 2a ustawy subwencji ogólnej dla jednostek samorzàdu terytorialnewymienionej w§ 1 ust. 1; go wroku 2008 (Dz. U. Nr 247, poz. 1825). Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej zdnia 22 grudnia 2008 r. (poz. 1588) ALGORYTM PODZIA¸U CZ¢ÂCI OÂWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ DLA JEDNOSTEK SAMORZÑDU TERYTORIALNEGO NA ROK 2009 1. Ustalona w ustawie bud˝etowej na rok 2009 — 1) Up — przeliczeniowa liczba uczniów ogó∏em; po odliczeniu 0,6 % rezerwy — cz´Êç oÊwiatowa (SO) sk∏ada si´ zkwoty bazowej (SOA), kwoty uzupe∏niajà- 2) Up,i — przeliczeniowa liczba uczniów wi-tej jedcej (SOB) ikwoty na zadania pozaszkolne (SOC): nostce samorzàdu terytorialnego, z uwzgl´dnieniem indeksu i = 1—2.478 dla gmin (w tym dla miast na prawach powiatu w zakresie wykonywanych zagdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast´- daƒ gminy), i= 2.479—2.543 dla miast na pujàce: prawach powiatu, i = 2.544—2.857 dla pozosta∏ych powiatów, i = 2.858—2.873 1) SO — cz´Êç oÊwiatowa, po odliczeniu 0,6 % dla samorzàdów województw, w bazorezerwy; wym roku szkolnym; 2) SOA — kwota bazowa cz´Êci oÊwiatowej we- 3) Ur,i — statystyczna liczba uczniów, ustalona na d∏ug finansowego standardu Apodzia∏u podstawie danych systemu informacji cz´Êci oÊwiatowej na realizacj´ zadaƒ oÊwiatowej dla bazowego roku szkolneszkolnych; go wed∏ug stanu na dzieƒ 30 wrzeÊnia 2008 r. idzieƒ 10 paêdziernika 2008 r.: 3) SOB — kwota uzupe∏niajàca cz´Êci oÊwiatowej wed∏ug wag Pzwi´kszajàcych finansowy a) dla uczniów szkó∏ publicznych dla dziestandard Ana realizacj´ zadaƒ szkolnych; ci im∏odzie˝y, atak˝e dla s∏uchaczy zak∏adów kszta∏cenia nauczycieli oraz ko- 4) SOC — kwota cz´Êci oÊwiatowej na realizacj´ legiów pracowników s∏u˝b spo∏eczzadaƒ pozaszkolnych. nych, które prowadzà kszta∏cenie wsystemie dziennym — 1,0 Ur, 2. Dla ka˝dej jednostki samorzàdu terytorialnego b´dàcej organem prowadzàcym lub dotujàcym szko- b) dla uczniów szkó∏ publicznych dla do- ∏y podstawowe, gimnazja, szko∏y ponadgimnazjalne ros∏ych, a tak˝e dla s∏uchaczy zak∏ai szko∏y ponadpodstawowe oraz placówki funkcjonu- dów kszta∏cenia nauczycieli oraz kolejàce wsystemie oÊwiaty ustala si´ przeliczeniowà licz- giów pracowników s∏u˝b spo∏ecznych, b´ uczniów ogó∏em (Up) w bazowym roku szkolnym, które prowadzà kszta∏cenie wsystemie wed∏ug wzoru: wieczorowym lub zaocznym — 0,7 Ur, c) dla uczniów szkó∏ niepublicznych dla dzieci im∏odzie˝y — 1,0 Ur, gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast´- d) dla uczniów szkó∏ niepublicznych dla pujàce: doros∏ych — 0,35 Ur;

4) Uu,i — uzupe∏niajàca liczba uczniów wbazowym P = 0,08 dla uczniów szkó∏ ponadgimnazjal- 7 roku szkolnym w zakresie zadaƒ szkol- nych i szkó∏ ponadpodstawowych — nych, obliczana wed∏ug wzoru: N, 7,i P = 0,17 dla s∏uchaczy kolegiów pracowników 8 s∏u˝b spo∏ecznych oraz uczniów szkó∏ gdzie: ponadgimnazjalnych i szkó∏ ponad- — P do P oznaczajà wagi, podstawowych prowadzàcych kszta∏- 1 27 cenie zawodowe, w tym na realizacj´ — N 1 do N 27 oznaczajà przypisane wagom liczeb- praktycznej nauki zawodu, a tak˝e dla noÊci uczniów w jednostce samorzàdu teryto- uczniów liceów profilowanych rialnego zindeksem i= 1—2.873, iuczniów szkó∏ specjalnych przysposabiajàcych do pracy dla uczniów z upookreÊlone nast´pujàco: Êledzeniem umys∏owym w stopniu P = 0,38 dla uczniów szkó∏ podstawowych umiarkowanym lub znacznym oraz dla 1 i gimnazjów dla dzieci i m∏odzie˝y zlo- uczniów z niepe∏nosprawnoÊciami kalizowanych na terenach wiejskich sprz´˝onymi — N, 8,i lub wmiastach do 5.000 mieszkaƒców P = 0,20 dla uczniów oddzia∏ów i szkó∏ dla — N, 9 1,i mniejszoÊci narodowych i etnicznych P = 1,40 dla uczniów z upoÊledzeniem umys∏o- oraz spo∏ecznoÊci pos∏ugujàcej si´ j´- 2 wym wstopniu lekkim, niedostosowa- zykiem regionalnym, a tak˝e dla nych spo∏ecznie, z zaburzeniami za- uczniów pochodzenia romskiego, dla chowania, zagro˝onych uzale˝nie- których szko∏a podejmuje dodatkowe niem, zagro˝onych niedostosowaniem zadania edukacyjne — N, 9,i spo∏ecznym, z chorobami przewlek∏y- P = 1,50 dla uczniów oddzia∏ów i szkó∏ dla mi — wymagajàcych stosowania spe- 10 mniejszoÊci narodowych i etnicznych cjalnej organizacji nauki imetod pracy oraz spo∏ecznoÊci pos∏ugujàcej si´ j´- (na podstawie orzeczeƒ, októrych mozykiem regionalnym, a tak˝e dla wa wart. 71bust. 3 ustawy wymieniouczniów pochodzenia romskiego, dla nej w§ 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — N, 2,i których szko∏a podejmuje dodatkowe P = 2,90 dla uczniów niewidomych i s∏abowi- zadania edukacyjne; dotyczy szkó∏ 3 dzàcych, z niepe∏nosprawnoÊcià ru- podstawowych, w których ∏àczna liczchowà, z zaburzeniami psychicznymi ba uczniów korzystajàcych z zaj´ç dla — wymagajàcych stosowania specjal- mniejszoÊci narodowej lub etnicznej, nej organizacji nauki imetod pracy (na spo∏ecznoÊci pos∏ugujàcej si´ j´zykiem podstawie orzeczeƒ, o których mowa regionalnym lub uczniów pochodzenia w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej romskiego nie przekracza 84, oraz gimw§ 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — N, nazjów i szkó∏ ponadgimnazjalnych, 3,i wktórych ∏àczna liczba uczniów korzy- P = 3,60 dla uczniów nies∏yszàcych i s∏abos∏y- 4 stajàcych z zaj´ç dla mniejszoÊci naroszàcych, zupoÊledzeniem umys∏owym dowej lub etnicznej, spo∏ecznoÊci pow stopniu umiarkowanym lub znaczs∏ugujàcej si´ j´zykiem regionalnym nym (na podstawie orzeczeƒ, októrych lub uczniów pochodzenia romskiego mowa wart. 71bust. 3 ustawy wymienie przekracza 42 (waga P wyklucza nionej w § 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — 10 si´ zwagà P) — N, N, 9 10,i 4,i P = 0,20 dla uczniów klas sportowych — N, P = 9,50 dla dzieci im∏odzie˝y zupoÊledzeniem 11 11,i 5 umys∏owym wstopniu g∏´bokim reali- P = 1,00 dla uczniów klas mistrzostwa sporto- 12 zujàcych obowiàzek szkolny lub obo- wego — N, 12,i wiàzek nauki poprzez uczestnictwo P = 1,00 dla uczniów kszta∏càcych si´ w zawowzaj´ciach rewalidacyjno-wychowaw- 13 dach medycznych (waga P wyklucza czych organizowanych w szko∏ach 13 si´ zwagà P) — N, podstawowych i gimnazjach, dla 8 13,i uczniów z niepe∏nosprawnoÊciami P = 1,01 dla uczniów szkó∏ muzycznych I stop- 14 sprz´˝onymi oraz zautyzmem (na pod- nia — N, 14,i stawie orzeczeƒ, o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej P 15 = 1,70 dla uczniów szkó∏ muzycznych II stopw§ 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — N 5,i, nia — N 15,i, P 6 = 0,80 dodatkowo dla niepe∏nosprawnych P 16 = 2,01 dla uczniów ogólnokszta∏càcych szkó∏ uczniów w oddzia∏ach integracyjnych muzycznych Istopnia — N 16,i, w szko∏ach podstawowych, gimna- P = 3,36 dla uczniów ogólnokszta∏càcych szkó∏ zjach, szko∏ach ponadgimnazjalnych 17 muzycznych IIstopnia — N (na podstawie orzeczeƒ, októrych mo- 17,i, wa wart. 71bust. 3 ustawy wymienio- P = 0,92 dla uczniów liceów plastycznych — 18 nej w§ 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — N, N, 6,i 18,i

P = 1,35 dla uczniów ogólnokszta∏càcych szkó∏ wà, z upoÊledzeniem umys∏owym 19 sztuk pi´knych — N, w stopniu umiarkowanym, znacz- 19,i nym lub g∏´bokim, z zaburzeniami P = 3,42 dla uczniów szkó∏ baletowych — N, 20 20,i psychicznymi, z chorobami przewle- P = 1,00 dla s∏uchaczy zak∏adów kszta∏cenia na- k∏ymi — obj´tych wychowaniem 21 uczycieli (waga P wyklucza si´ z wa- i kszta∏ceniem specjalnym w przed- 21 gà P) — N, szkolach, oddzia∏ach przedszkolnych 8 21,i w szko∏ach podstawowych, a tak˝e P = 1,00 dla uczniów szkó∏, niezale˝nie od typu w innych formach wychowania 22 szko∏y, zorganizowanych w zak∏adach przedszkolnego (na podstawie orzeopieki zdrowotnej, w tym w zak∏adach czeƒ, o których mowa w art. 71b opiekuƒczo-leczniczych i zak∏adach ust.3 ustawy wymienionej w § 1 lecznictwa uzdrowiskowego — N, ust.1 rozporzàdzenia) oraz dla dzieci 22,i w przedszkolach i oddzia∏ach przed- P = 1,84 dla wychowanków zespo∏ów pozalek- 23 szkolnych w szko∏ach podstawocyjnych zaj´ç wychowawczych realizowych zorganizowanych w zak∏adach wanych w szko∏ach podstawowych, opieki zdrowotnej, w tym w zak∏agimnazjach i szko∏ach ponadgimnadach opiekuƒczo-leczniczych i zak∏azjalnych zorganizowanych w zak∏adach lecznictwa uzdrowiskowego — dach opieki zdrowotnej, w tym w za- N, k∏adach opiekuƒczo-leczniczych i za- 28,i k∏adach lecznictwa uzdrowiskowego P = 1,500 dla wychowanków internatów iburs 29 — N, — N, 23,i 29,i P = 0,60 dla uczniów klas terapeutycznych lub P = 0,500 dodatkowo dla wychowanków inter- 24 30 wyrównawczych w szko∏ach podsta- natów i burs, b´dàcych uczniami wowych igimnazjach — N, szkó∏ specjalnych — N, 24,i 30,i P = 0,17 dla uczniów klas dwuj´zycznych (waga P = 3,640 dla wychowanków internatów szkó∏ 25 31 P wyklucza si´ z wagami P i P) — artystycznych — N, 25 9 10 31,i N, 25,i P = 0,200 dla wychowanków domów wczasów 32 P = 0,04 dla uczniów gimnazjów dla dzieci dzieci´cych — N, 26 32,i im∏odzie˝y —N, 26,i P = 6,500 dla wychowanków specjalnych 33 P = 3,00 dla uczniów szkó∏ kszta∏càcych w za- oÊrodków szkolno-wychowawczych, 27 wodach podstawowych dla ˝eglugi specjalnych oÊrodków wychowawmorskiej i Êródlàdowej realizujàcych czych i m∏odzie˝owych oÊrodków w procesie kszta∏cenia postanowienia socjoterapii, którzy korzystajà z za- Mi´dzynarodowej konwencji o wyma- kwaterowania w tych oÊrodkach ganiach w zakresie wyszkolenia mary- (waga P wyklucza si´ zwagami P 33 29 narzy, wydawania im Êwiadectw oraz iP) — N, 30 33,i pe∏nienia wacht, 1978, sporzàdzonej wLondynie dnia 7 lipca 1978 r. (Dz. U. P 34 = 11,000 dla wychowanków m∏odzie˝owych z 1984 r. Nr 39, poz. 201 oraz z 1999 r. oÊrodków wychowawczych, którzy Nr 30, poz. 286) i posiadajàcych certy- korzystajà z zakwaterowania w tych fikat uznania procesu kszta∏cenia uzy- oÊrodkach (waga P 34 wyklucza si´ skany zgodnie zodr´bnymi przepisami zwagami P 29 iP 30) — N 34,i, (waga P wyklucza si´ z wagà P) — 27 8 P = 1,500 dla wychowanków m∏odzie˝owych N; 35 27,i oÊrodków socjoterapii, którzy nie korzystajà z zakwaterowania w tych 5) Uz,i — przeliczeniowa liczba wychowanków aloÊrodkach — N, bo dzieci i m∏odzie˝y uprawnionych lub 35,i korzystajàcych w bazowym roku szkol- P = 9,500 dla wychowanków oÊrodków rewali- 36 nym, w zakresie zadaƒ pozaszkolnych, dacyjno-wychowawczych oraz dla obliczana wed∏ug wzoru: dzieci z niepe∏nosprawnoÊciami sprz´˝onymi izautyzmem b´dàcych wychowankami przedszkoli, oddzia- ∏ów przedszkolnych wszko∏ach podgdzie: stawowych, atak˝e innych form wy- — P do P oznaczajà wagi, chowania przedszkolnego (na pod- 28 41 stawie orzeczeƒ, o których mowa — N do N oznaczajà przypisane wagom liczeb- 28 41 w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionoÊci uczniów w jednostce samorzàdu terytonej w § 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — rialnego zindeksem i= 1 – 2.873, N, 36,i okreÊlone nast´pujàco: P = 0,020 dla korzystajàcych ze szkolnych 37 P = 4,000 dla dzieci nies∏yszàcych, s∏abos∏y- schronisk m∏odzie˝owych wed∏ug 28 szàcych, niewidomych, s∏abowidzà- rzeczywistej liczby miejsc i liczby cych, z niepe∏nosprawnoÊcià rucho- miesi´cy ich u˝ytkowania — N 37,i,

P = 0,840 dla dzieci obj´tych wczesnym wspo- — P — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela 38 kk maganiem rozwoju w przedszko- kontraktowego, lach, oddzia∏ach przedszkolnych — P — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela wszko∏ach podstawowych, szko∏ach km mianowanego, podstawowych, specjalnych oÊrodkach szkolno-wychowawczych, spe- — P — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela dykd cjalnych oÊrodkach wychowaw- plomowanego, czych, oÊrodkach rewalidacyjno-wyokreÊlone zgodnie z art. 30 ust. 3 i 4 ustawy wychowawczych, poradniach psychomienionej w§ 2 pkt 3 rozporzàdzenia; logiczno-pedagogicznych (na podstawie opinii, o których mowa W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etatów s,i w art.71b ust.3 i 3a ustawy wymie- nauczycieli sta˝ystów w ogólnej liczbie nionej w § 1 ust. 1 rozporzàdzenia) etatów nauczycieli w i-tej jednostce — N, samorzàdu terytorialnego, 38,i P = 0,001 dla placówek realizujàcych zadania 39 W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etatów pozaszkolne wed∏ug rzeczywistej k,i nauczycieli kontraktowych w ogólnej liczby uczniów w szko∏ach prowaliczbie etatów nauczycieli wi-tej jednostdzonych lub dotowanych przez i-tà ce samorzàdu terytorialnego, gmin´ — N, 39,i W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby eta- P = 0,030 dla placówek realizujàcych zadania m,i 40 tów nauczycieli mianowanych wogólnej pozaszkolne, wtym umo˝liwiajàcych liczbie etatów nauczycieli wi-tej jednostrealizacj´ obowiàzku nauki w force samorzàdu terytorialnego, mach pozaszkolnych, wed∏ug rzeczywistej liczby uczniów wszko∏ach zlo- W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etad,i kalizowanych na terenie i-tego po- tów nauczycieli dyplomowanych wogólwiatu i prowadzonych lub dotowa- nej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednych przez jednostki samorzàdu te- nostce samorzàdu terytorialnego, rytorialnego — N, 40,i W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etas,k P 41 = 0,008 dla placówek realizujàcych zadania tów nauczycieli sta˝ystów wogólnej liczpozaszkolne wed∏ug rzeczywistej bie etatów nauczycieli wkraju, liczby uczniów w szko∏ach zlokalizowanych na terenie i-tego wojewódz- W k,k — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etatwa iprowadzonych lub dotowanych tów nauczycieli kontraktowych w ogólprzez jednostki samorzàdu teryto- nej liczbie etatów nauczycieli wkraju, rialnego — N; 41,i W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etam,k 6) D — wskaênik korygujàcy dla i-tej jednostki tów nauczycieli mianowanych wogólnej i samorzàdu terytorialnego, obliczany liczbie etatów nauczycieli wkraju, wed∏ug wzoru: W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby etad,k tów nauczycieli dyplomowanych wogólnej liczbie etatów nauczycieli wkraju, R — waga z tytu∏u zatrudnienia nauczycieli gdzie: w szko∏ach lub placówkach zlokalizowa- W — Êredni dla kraju wskaênik wydatków rze- nych na terenach wiejskich lub w miar czowych oraz wydatków p∏acowych dla stach do 5.000 mieszkaƒców, uwzgl´dpracowników administracji iobs∏ugi, wy- niajàca zwi´kszone wydatki z tytu∏u wynoszàcy jednolicie dla wszystkich jedno- p∏acanych dodatków, o których mowa stek samorzàdu terytorialnego 0,2, w art. 54 ust. 3 i 5 ustawy wymienionej w§ 2 pkt 3 rozporzàdzenia — wynoszàca W — p∏acowy wskaênik struktury zatrudnienia a,i jednolicie dla wszystkich jednostek nauczycieli w szko∏ach i placówkach, dla samorzàdu terytorialnego 0,12, których organem prowadzàcym jest i-ta jednostka samorzàdu terytorialnego, L — ∏àczna liczba uczniów szkó∏ zlokalizowaw,i z uwzgl´dnieniem zwi´kszonych wydat- nych na terenach wiejskich lub w miaków z tytu∏u zatrudnienia nauczycieli na stach do 5.000 mieszkaƒców wi-tej jednoterenach wiejskich lub w miastach do stce samorzàdu terytorialnego, ustalona 5.000 mieszkaƒców, obliczany wed∏ug na podstawie danych systemu informacji wzoru: oÊwiatowej dla bazowego roku szkolnego wed∏ug stanu na dzieƒ 30 wrzeÊnia 2008 r. idzieƒ 10 paêdziernika 2008 r., L — ∏àczna liczba uczniów szkó∏ wi-tej jednoi stce samorzàdu terytorialnego, ustalona na podstawie danych systemu informagdzie: cji oÊwiatowej dla bazowego roku szkol- — P — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela sta- nego wed∏ug stanu na dzieƒ 30 wrzeÊnia ks ˝ysty, 2008 r. idzieƒ 10 paêdziernika 2008 r.

3. Finansowy standard Apodzia∏u cz´Êci oÊwiato- liczby zadaƒ Uz,i w relacji do finansowego standarwej na ucznia okreÊla si´ wed∏ug wzoru: duA podzia∏u cz´Êci oÊwiatowej na ucznia, wed∏ug wzoru: Finansowy standard A stanowi kalkulacyjnà kwot´ jednostkowà na ucznia, u˝ywanà dla ustalenia kwot SOA, SOB i SOC nale˝nej jednostce samorzàdu tery- gdzie Uz,ijest ustalane wsposób okreÊlony wust. 2. torialnego cz´Êci oÊwiatowej SO. Finansowy standardA ustala si´ na podstawie danych bazowego ro- 7. Ca∏kowita kwota cz´Êci oÊwiatowej dla jednoku szkolnego. stek samorzàdu terytorialnego, po odliczeniu 0,6 % rezerwy, wynosi: 4. Kwota bazowa SOA cz´Êci oÊwiatowej jest ustalana dla poszczególnych jednostek samorzàdu terytorialnego prowadzàcych lub dotujàcych szko∏y, wed∏ug wzoru: 8. OkreÊlona w ust. 2 statystyczna liczba uczniów (Ur,i) ∏àcznie z uzupe∏niajàcà liczbà uczniów (Uu,i), a tak˝e okreÊlone liczebnoÊci wychowanków albo dzieci i m∏odzie˝y uprawnionych lub korzystajàcych gdzie Ur,ijest ustalane wsposób okreÊlony wust. 2. (Uz,i), podlegajà weryfikacji do aktualnego stanu wynikajàcego z danych systemu informacji oÊwiatowej 5. Kwota uzupe∏niajàca SOB cz´Êci oÊwiatowej dla bazowego roku szkolnego wed∏ug stanu na dzieƒ jest ustalana dla poszczególnych jednostek samorzà- 30 wrzeÊnia 2008 r. i dzieƒ 10 paêdziernika 2008 r., du terytorialnego prowadzàcych lub dotujàcych szko- z uwzgl´dnieniem korekty kwoty cz´Êci oÊwiatowej ∏y, wed∏ug wzoru: (SOi). Dzieci im∏odzie˝y upoÊledzonych umys∏owo ze sprz´˝onymi niepe∏nosprawnoÊciami spe∏niajàcych obowiàzek szkolny lub obowiàzek nauki poza szko∏à — w oÊrodku rewalidacyjno-wychowawczym nie wlicza si´ do liczby uczniów szko∏y, której dyrektor zegdzie Uu,ijest ustalane wsposób okreÊlony wust. 2. zwoli∏ na takà form´ spe∏niania obowiàzku szkolnego lub obowiàzku nauki. 6. Kwota SOC cz´Êci oÊwiatowej na zadania pozaszkolne jest ustalana dla poszczególnych jednostek 9. Ârodki zkorekty, októrej mowa wust. 8, sà rozsamorzàdu terytorialnego wed∏ug przeliczeniowej liczane wramach 0,6 % rezerwy cz´Êci oÊwiatowej.