Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 4 września 2008 r. w sprawie Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty
DU 2008 poz. 1017 · ELI DU/2008/1017
- Data ogłoszenia
- 10 września 2008
- Data podpisania
- 4 września 2008
- Wejście w życie
- 18 września 2008
- Status
- obowiązujący
- Organ wydający
- MIN. EDUKACJI NARODOWEJ
- Słowa kluczowe
- nauczycieleoświata i wychowanie
Treść
Podziału tego aktu na przepisy nie udało się wiarygodnie ustalić — tekst pokazujemy w całości.
| Dziennik Ustaw Nr 163 — 8694 — Poz. 1017 |
1017 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) zdnia 4 wrzeÊnia 2008 r. wsprawie Kapitu∏y do Spraw Profesorów OÊwiaty
| Na podstawie art. 9i ust. 3ustawy zdnia 26 stycz- 2) w przypadku ukarania prawomocnym wyrokiem nia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z2006 r. Nr 97, za przest´pstwo umyÊlne. poz. 674, zpóên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje: 2. Minister mo˝e odwo∏aç cz∏onka Kapitu∏y przed § 1. Rozporzàdzenie okreÊla: up∏ywem kadencji w przypadku nieuczestniczenia wtrzech kolejnych posiedzeniach Kapitu∏y. 1) sposób powo∏ywania i odwo∏ywania cz∏onków Kapitu∏y do Spraw Profesorów OÊwiaty, zwanej 3. Cz∏onkostwo w Kapitule wygasa w przypadku dalej „Kapitu∏à”; Êmierci cz∏onka Kapitu∏y. 2) tryb pracy Kapitu∏y; 4. W przypadku odwo∏ania cz∏onka Kapitu∏y lub wygaÊni´cia cz∏onkostwa w Kapitule przed up∏ywem 3) kryteria dokonywania oceny dorobku zawodowe- kadencji minister powo∏uje niezw∏ocznie nowego go nauczyciela zg∏oszonego do nadania tytu∏u ho- cz∏onka Kapitu∏y na okres do koƒca kadencji. Przepis norowego profesora oÊwiaty; §2ust. 4stosuje si´ odpowiednio. 4) sposób i tryb sk∏adania wniosków o nadanie na- § 4. 1. Pracami Kapitu∏y kieruje przewodniczàcy uczycielowi tytu∏u honorowego profesora oÊwia- lub zast´pca przewodniczàcego, wybierani spoÊród ty; cz∏onków Kapitu∏y bezwzgl´dnà wi´kszoÊcià g∏osów 5) sposób obs∏ugi administracyjno-biurowej Kapitu- wobecnoÊci co najmniej 2/3cz∏onków Kapitu∏y. ∏y. 2. Przewodniczàcy Kapitu∏y ustala terminy posie- dzeƒ Kapitu∏y. § 2. 1. Kapitu∏a sk∏ada si´ z szesnastu cz∏onków powo∏ywanych przez ministra w∏aÊciwego do spraw 3. Przewodniczàcy mo˝e tworzyç zespo∏y robocze, oÊwiaty iwychowania, zwanego dalej „ministrem”. powo∏ywane spoÊród cz∏onków Kapitu∏y. 2. Minister powo∏uje cz∏onków Kapitu∏y spoÊród 4. Uchwa∏y Kapitu∏y o przedstawieniu ministrowi osób b´dàcych uznanymi autorytetami w dziedzinie kandydatów do nadania tytu∏u honorowego profeso- oÊwiaty i dajàcych r´kojmi´ prawid∏owego wykony- ra oÊwiaty sà podejmowane w g∏osowaniu jawnym wania zadaƒ Kapitu∏y, zg∏aszanych przez organy spra- bezwzgl´dnà wi´kszoÊcià g∏osów wobecnoÊci co naj- wujàce nadzór pedagogiczny, organy prowadzàce mniej 2/3cz∏onków Kapitu∏y. szko∏y i placówki, zwiàzki zawodowe zrzeszajàce na- uczycieli oraz organizacje pozarzàdowe, których statu- § 5. Organy sprawujàce nadzór pedagogiczny towà dzia∏alnoÊcià jest dzia∏alnoÊç oÊwiatowa. w terminie do dnia 31 marca ka˝dego roku sk∏adajà do Kapitu∏y wnioski o nadanie tytu∏u honorowego 3. Kadencja cz∏onka Kapitu∏y trwa cztery lata. profesora oÊwiaty wraz z uzasadnieniem zawierajà- Cz∏onkiem Kapitu∏y mo˝na byç nie wi´cej ni˝ przez cym opis dorobku zawodowego kandydatów. jednà kadencj´. § 6. 1. Kapitu∏a ocenia dorobek zawodowy kandy- 4. Minister og∏asza sk∏ad Kapitu∏y w dzienniku data do tytu∏u honorowego profesora oÊwiaty, bioràc urz´dowym ministra. pod uwag´ wszczególnoÊci: § 3. 1. Minister odwo∏uje cz∏onka Kapitu∏y przed 1) jakoÊç pracy prowadzonej zuczniami, wtym: up∏ywem kadencji: a) osiàgni´cia dydaktyczne lub wychowawcze wpracy zuczniami, wtym osiàgni´cia wpracy 1) na jego wniosek; z uczniami niepe∏nosprawnymi lub z uczniami ——————— zagro˝onymi niedostosowaniem spo∏ecznym, 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 b) wyniki uczniów nauczyciela uzyskiwane ze ust.2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia sprawdzianu przeprowadzanego wostatnim ro- 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu ku nauki w szkole podstawowej, egzaminu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, przeprowadzanego w ostatnim roku nauki poz.1591). 2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y w gimnazjum, egzaminu maturalnego oraz eg- og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, zaminu potwierdzajàcego kwalifikacje zawodo- poz. 1600, z2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, we, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz.1369 i Nr 247, poz. 1821 oraz z 2008 r. Nr 145, c) osiàgni´cia uczniów nauczyciela uzyskiwane poz.917. wkonkursach, turniejach iolimpiadach; |
| ——————— 1)Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust.2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz.1591). 2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz.1369 i Nr 247, poz. 1821 oraz z 2008 r. Nr 145, poz.917. |
| Dziennik Ustaw Nr 163 — 8695 — Poz. 1017 |
2) pozytywne oddzia∏ywanie na nauczycieli, wtym: § 8. 1. Zprzebiegu posiedzenia Kapitu∏y sporzàdza si´ protokó∏ zawierajàcy wszczególnoÊci: a) stwarzanie swojà postawà wzorca nauczyciela iwychowawcy, 1) dat´ imiejsce posiedzenia Kapitu∏y; b) dzielenie si´ zinnymi nauczycielami swojà wie- 2) imiona inazwiska cz∏onków Kapitu∏y obecnych na dzà idoÊwiadczeniem zawodowym, posiedzeniu; c) pe∏nienie funkcji doradczych lub eksperckich 3) rozstrzygni´cia podj´te na posiedzeniu Kapitu∏y wsystemie oÊwiaty, systemie pomocy spo∏eczwraz zich uzasadnieniem; nej lub post´powaniach wsprawach nieletnich; 4) podpis przewodniczàcego. 3) wysoki poziom kultury pedagogicznej kandydata, wtym: 2. Dokumentacja Kapitu∏y jest przechowywana a) wybitnà umiej´tnoÊç prowadzenia dialogu przez urzàd obs∏ugujàcy ministra. zuczniami, rodzicami oraz nauczycielami, § 9. Obs∏ug´ administracyjno-biurowà Kapitu∏y b) umiej´tnoÊç stawiania wymagaƒ mobilizujàzapewnia urzàd obs∏ugujàcy ministra. cych uczniów do pracy nad w∏asnym rozwojem, § 10. 1. Pierwszych cz∏onków Kapitu∏y minister poc) wysoki poziom kultury j´zyka. wo∏uje zdniem 25 wrzeÊnia 2008 r. 2. Po∏owa pierwszych cz∏onków Kapitu∏y jest po- 2. Kapitu∏a bierze tak˝e pod uwag´ szczególne wo∏ywana na szeÊcioletnià kadencj´, a po∏owa na osiàgni´cia kandydata zwiàzane zwykonywaniem zaczteroletnià kadencj´. wodu nauczyciela, takie jak: 1) opracowanie w∏asnego programu wychowania 3. Minister zwo∏uje pierwsze posiedzenie Kapitu∏y przedszkolnego lub programu nauczania cieszàce- nie póêniej ni˝ w ciàgu 30 dni od dnia powo∏ania go si´ uznaniem nauczycieli; cz∏onków Kapitu∏y. 2) uznany dorobek zawodowy potwierdzony Meda- 4. Wroku 2008: lem Komisji Edukacji Narodowej, nagrodami ministra, kuratora oÊwiaty lub organów prowa- 1) organy sprawujàce nadzór pedagogiczny sk∏adajà dzàcych szko∏y iplacówki; do Kapitu∏y wnioski onadanie tytu∏u honorowego profesora oÊwiaty wterminie do dnia 30 wrzeÊnia; 3) znaczàcy udzia∏ w przygotowaniu zawodowym przysz∏ych nauczycieli; 2) Kapitu∏a przedstawi ministrowi wnioski onadanie tytu∏u honorowego profesora oÊwiaty w terminie 4) publikacje dotyczàce oÊwiaty i problematyki edu- do dnia 7paêdziernika. kacyjnej. § 11. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie § 7. Kapitu∏a w terminie do dnia 1 lipca ka˝dego 7dni od dnia og∏oszenia. roku przedstawia ministrowi wnioski onadanie tytu∏u honorowego profesora oÊwiaty. Minister Edukacji Narodowej:K. Hall
Tekst wyciągnięty automatycznie z oryginału PDF - może zawierać drobne błędy formatowania.
Odesłania
Podstawa prawna: DU/1982/19
Podstawa prawna z art.: DU/1982/19