Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2007 r. w sprawie sposobu podziału części oświatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorządu terytorialnego w roku 2008

a) w ust. 1 pkt 2 otrzymuje brzmienie: „2. Dotacje na programy lub zadania wykonywane przez samorzàdowe instytucje filmo- „2) okreÊlonych w programach ministra w∏awe lub instytucje kultury, prowadzàce dzia- Êciwego do spraw kultury i ochrony dzie- ∏alnoÊç gospodarczà, mogà byç udzielane dzictwa narodowego, zwanego dalej „Miwy∏àcznie jako pomoc de minimiswsposób nistrem”, og∏aszanych przez tego Minii w trybie, o których mowa w rozporzàdzestra.”, niu Komisji (WE) nr 1998/2006 z dnia b) ust. 3 otrzymuje brzmienie: 15 grudnia 2006 r. w sprawie stosowania art. 87 i 88 Traktatu do pomocy de minimis „3. Zadania, które b´dà realizowane w ramach (Dz. Urz. UE L 379 z 28.12.2006, str. 5).”, programów, o których mowa w ust. 1 pkt 2, okreÊla za∏àcznik nr 2 do rozporzàdzenia.”; b) po ust. 2 dodaje si´ ust. 2a w brzmieniu: „2a. Podmiot, októrym mowa wust.2, do∏àcza 2) w § 2: do wniosku, o którym mowa w § 2: a) ust. 1 otrzymuje brzmienie: 1) uzyskane zaÊwiadczenia o pomocy „1. Jednostki samorzàdu terytorialnego, w ter- de minimis otrzymanej w okresie obejminach do dnia: 31 stycznia i31 maja ka˝de- mujàcym bie˝àcy rok kalendarzowy oraz dwa poprzedzajàce go lata kalendarzogo roku, sk∏adajà, zzastrze˝eniem ust.1b i2, we albo oÊwiadczenie o nieskorzystaniu Ministrowi wnioski o przyznanie dotacji na z pomocy de minimis w tym okresie; dofinansowanie zadaƒ, o których mowa w § 1 ust. 1, wraz z uzasadnieniem oraz in- 2) informacje o ka˝dej pomocy innej ni˝ formacjami dotyczàcymi jednostki samorzà- de minimis, jakà otrzyma∏ w odniesiedu terytorialnego, wed∏ug wzoru stanowià- niu do tych samych kosztów kwalifikocego za∏àcznik nr3 do rozporzàdzenia, atak- wanych oraz na dany projekt inwesty- ˝e instytucji filmowych i instytucji kultury, cyjny, z którym zwiàzana jest pomoc de minimis; wed∏ug wzoru stanowiàcego za∏àcznik nr 4 do rozporzàdzenia.”, 3) oÊwiadczenie, ˝e nie jest przedsi´biorcà znajdujàcym si´ wtrudnej sytuacji ekonob) w ust. 3 pkt 1 otrzymuje brzmienie: micznej wrozumieniu Wytycznych wspól- „1) nazw´ jednostki samorzàdu terytorialnego notowych dotyczàcych pomocy paƒstwa wraz z oznaczeniem (województwo, nr NIP, w celu ratowania i restrukturyzacji zagronr REGON), adres urz´du jednostki samo- ˝onych przedsi´biorstw (Dz.Urz. UE C 244 rzàdu terytorialnego, imi´ i nazwisko osoby z01.10.2004, str.2).”; upowa˝nionej do reprezentowania jednost- 4) wza∏àczniku nr2 do rozporzàdzenia tytu∏ otrzymuki samorzàdu terytorialnego, nazw´ prograje brzmienie: mu lub zadania realizowanego w ramach „Zadania przewidziane do realizacji w ramach programu, nazw´ instytucji filmowej lub inprogramów”. stytucji kultury wykonujàcej program lub zadanie;”; § 2. Rozporzàdzenie wchodzi w˝ycie zdniem og∏o- 3) w § 3: szenia. a) ust. 2 otrzymuje brzmienie: Prezes Rady Ministrów: D. Tusk 1825 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 21 grudnia 2007 r. w sprawie sposobu podzia∏u cz´Êci oÊwiatowej subwencji ogólnej dla jednostek samorzàdu terytorialnego w roku 2008

Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej zdnia 21 grudnia 2007r. (poz. 1825) ALGORYTM PODZIA¸U CZ¢ÂCI OÂWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ DLA JEDNOSTEK SAMORZÑDU TERYTORIALNEGO NA ROK 2008 1. Ustalona w ustawie bud˝etowej na rok 2008 — b) dla uczniów szkó∏ publicznych dla doros∏ych, po odliczeniu 0,6% rezerwy — cz´Êç oÊwiatowa (SO) a tak˝e dla s∏uchaczy zak∏adów kszta∏cenia nask∏ada si´ z kwoty bazowej (SOA), kwoty uzupe∏niajà- uczycieli oraz kolegiów pracowników s∏u˝b spocej (SOB) i kwoty na zadania pozaszkolne (SOC): ∏ecznych, które prowadzà kszta∏cenie w systemie wieczorowym lub zaocznym — 0,7 Ur, c) dla uczniów szkó∏ niepublicznych dla dzieci i m∏odzie˝y — 1,0 Ur, gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast´pud) dla uczniów szkó∏ niepublicznych dla doros∏ych jàce: — 0,35 Ur; 1) SO — cz´Êç oÊwiatowa, po odliczeniu 0,6% rezerwy; 4) Uu,i — uzupe∏niajàca liczba uczniów w bazowym roku szkolnym w zakresie zadaƒ szkol- 2) SOA— kwota bazowa cz´Êci oÊwiatowej wed∏ug nych, obliczana wed∏ug wzoru: finansowego standardu A podzia∏u cz´Êci oÊwiatowej na realizacj´ zadaƒ szkolnych; 3) SOB — kwota uzupe∏niajàca cz´Êci oÊwiatowej wed∏ug wag P zwi´kszajàcych finansowy gdzie: standard A na realizacj´ zadaƒ szkolnych; — P do P oznaczajà wagi, 1 27 — N do N oznaczajà przypisane wagom liczeb- 4) SOC — kwota cz´Êci oÊwiatowej na realizacj´ za- 1 27 noÊci uczniów w jednostce samorzàdu terytodaƒ pozaszkolnych. rialnego z indeksem i = 1 — 2.873, 2. Dla ka˝dej jednostki samorzàdu terytorialnego okreÊlone nast´pujàco: b´dàcej organem prowadzàcym lub dotujàcym szko∏y podstawowe, gimnazja, szko∏y ponadgimnazjalne P 1 = 0,38 dla uczniów szkó∏ podstawowych i szko∏y ponadpodstawowe oraz placówki funkcjonu- igimnazjów dla dzieci im∏odzie˝y zlojàce wsystemie oÊwiaty ustala si´ przeliczeniowà licz- kalizowanych na terenach wiejskich lub w miastach do 5.000 mieszkaƒb´ uczniów ogó∏em (Up) w bazowym roku szkolnym, ców — N , wed∏ug wzoru: 1,i P = 1,40 dla uczniów z upoÊledzeniem umys∏o- 2 wym wstopniu lekkim, niedostosowanych spo∏ecznie, zzaburzeniami zachogdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast´pu- wania, zagro˝onych uzale˝nieniem, zajàce: gro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zchorobami przewlek∏ymi — wy- 1) Up — przeliczeniowa liczba uczniów ogó∏em; magajàcych stosowania specjalnej or- 2) Up,i — przeliczeniowa liczba uczniów w i-tej jed- ganizacji nauki i metod pracy (na podnostce samorzàdu terytorialnego, stawie orzeczeƒ, o których mowa z uwzgl´dnieniem indeksu i = 1 — 2.478 w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej dla gmin (wtym dla miast na prawach po- w§ 1 ust.1 rozporzàdzenia) — N , 2,i wiatu w zakresie wykonywanych zadaƒ P = 2,90 dla uczniów niewidomych i s∏abowigminy), i= 2.479 — 2.543 dla miast na pra- 3 dzàcych, z niepe∏nosprawnoÊcià ruwach powiatu, i= 2.544 — 2.857 dla pozochowà, z zaburzeniami psychicznymi sta∏ych powiatów, i = 2.858 — 2.873 dla — wymagajàcych stosowania specjalsamorzàdów województw, w bazowym nej organizacji nauki i metod pracy roku szkolnym; (na podstawie orzeczeƒ, o których 3) Ur,i — statystyczna liczba uczniów, ustalona na mowa w art. 71b ust. 3 ustawy wypodstawie danych systemu informacji mienionej w § 1 ust. 1 rozporzàdzenia) — N , oÊwiatowej dla bazowego roku szkolnego 3,i wed∏ug stanu na dzieƒ 30 wrzeÊnia 2007r. P = 3,60 dla uczniów nies∏yszàcych i s∏abos∏y- 4 i dzieƒ 10 paêdziernika 2007 r.: szàcych, z upoÊledzeniem umys∏oa) dla uczniów szkó∏ publicznych dla dzieci i m∏o- wym w stopniu umiarkowanym lub dzie˝y, a tak˝e dla s∏uchaczy zak∏adów kszta∏ce- znacznym (na podstawie orzeczeƒ, nia nauczycieli oraz kolegiów pracowników o których mowa w art. 71b ust. 3 s∏u˝b spo∏ecznych, które prowadzà kszta∏cenie ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozw systemie dziennym — 1,0 Ur, porzàdzenia) — N 4,i ,

P = 9,50 dla dzieci im∏odzie˝y zupoÊledzeniem P = 0,20 dla uczniów klas sportowych — N , 5 11 11,i umys∏owym wstopniu g∏´bokim reali- P = 1,00 dla uczniów klas mistrzostwa sportozujàcych obowiàzek szkolny lub obo- 12 wego — N , wiàzek nauki poprzez uczestnictwo 12,i w zaj´ciach rewalidacyjno-wycho- P 13 = 1,00 dla uczniów kszta∏càcych si´ w zawowawczych organizowanych w szko- dach medycznych (waga P 13 wyklucza ∏ach podstawowych i gimnazjach, dla si´ z wagà P 8 ) — N 13,i, uczniów z niepe∏nosprawnoÊciami P = 1,01 dla uczniów szkó∏ muzycznych I stop- 14 sprz´˝onymi oraz z autyzmem (na nia — N 14,i, podstawie orzeczeƒ, o których mowa P = 1,70 dla uczniów szkó∏ muzycznych IIstopw art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej 15 nia — N w§ 1 ust.1 rozporzàdzenia) — N , 15,i, 5,i P = 2,01 dla uczniów ogólnokszta∏càcych szkó∏ P = 0,80 dodatkowo dla niepe∏nosprawnych 16 6 muzycznych I stopnia — N uczniów w oddzia∏ach integracyjnych 16,i, w szko∏ach podstawowych, gimna- P = 3,36 dla uczniów ogólnokszta∏càcych szkó∏ 17 zjach, szko∏ach ponadgimnazjalnych muzycznych II stopnia — N 17,i, (na podstawie orzeczeƒ, októrych mo- P = 0,92 dla uczniów liceów plastycznych — 18 wa wart.71b ust.3 ustawy wymienio- N 18,i, nej w§ 1 ust.1 rozporzàdzenia) — N 6,i, P = 1,35 dla uczniów ogólnokszta∏càcych szkó∏ 19 P 7 = 0,08 dla uczniów szkó∏ ponadgimnazjalnych sztuk pi´knych — N 19,i, iszkó∏ ponadpodstawowych — N , 7,i P = 3,42 dla uczniów szkó∏ baletowych — N 20 20,i, P = 0,15 dla s∏uchaczy kolegiów pracowników 8 P = 1,00 dla s∏uchaczy zak∏adów kszta∏cenia s∏u˝b spo∏ecznych oraz uczniów szkó∏ 21 nauczycieli (waga P wyklucza si´ ponadgimnazjalnych i szkó∏ ponad- 21 z wagà P ) — N podstawowych prowadzàcych kszta∏- 8 21,i, cenie zawodowe, w tym na realizacj´ P = 1,00 dla uczniów szkó∏, niezale˝nie od typu 22 praktycznej nauki zawodu, a tak˝e szko∏y, zorganizowanych w zak∏adach dla uczniów liceów profilowanych opieki zdrowotnej, wtym wzak∏adach i uczniów szkó∏ specjalnych przyspo- opiekuƒczo-leczniczych i zak∏adach sabiajàcych do pracy, dla uczniów lecznictwa uzdrowiskowego — N 22,i, z upoÊledzeniem umys∏owym w stop- P = 1,84 dla wychowanków zespo∏ów pozalekniu umiarkowanym lub znacznym 23 cyjnych zaj´ç wychowawczych realizooraz dla uczniów zniepe∏nosprawnoÊwanych w szko∏ach podstawowych, ciami sprz´˝onymi — N , 8,i gimnazjach iszko∏ach ponadgimnazjal- P = 0,20 dla uczniów oddzia∏ów i szkó∏ dla nych zorganizowanych w zak∏adach 9 mniejszoÊci narodowych i etnicznych opieki zdrowotnej, w tym w zak∏adach oraz spo∏ecznoÊci pos∏ugujàcej si´ j´- opiekuƒczo-leczniczych i zak∏adach zykiem regionalnym, a tak˝e dla lecznictwa uzdrowiskowego — N 23,i, uczniów pochodzenia romskiego, dla P = 0,60 dla uczniów klas terapeutycznych lub których szko∏a podejmuje dodatkowe 24 wyrównawczych w szko∏ach podstazadania edukacyjne — N , 9,i wowych i gimnazjach — N 24,i, P = 1,50 dla uczniów oddzia∏ów i szkó∏ dla 10 P = 0,17 dla uczniów klas dwuj´zycznych (wamniejszoÊci narodowych i etnicznych 25 ga P wyklucza si´ zwagami P iP ) oraz spo∏ecznoÊci pos∏ugujàcej si´ j´- 25 9 10 — N zykiem regionalnym, a tak˝e dla 25,i, P = 0,04 dla uczniów gimnazjów dla dzieci uczniów pochodzenia romskiego, dla 26 i m∏odzie˝y — N których szko∏a podejmuje dodatkowe 26,i, zadania edukacyjne; dotyczy szkó∏ pod- P = 3,00 dla uczniów szkó∏ kszta∏càcych w za- 27 stawowych, w których ∏àczna liczba wodach podstawowych dla ˝eglugi uczniów korzystajàcych z zaj´ç dla morskiej i Êródlàdowej realizujàcych mniejszoÊci narodowej lub etnicznej, w procesie kszta∏cenia postanowiespo∏ecznoÊci pos∏ugujàcej si´ j´zykiem nia Mi´dzynarodowej konwencji regionalnym lub uczniów pochodzenia o wymaganiach w zakresie wyszkoleromskiego nie przekracza 84, oraz gim- nia marynarzy, wydawania im Êwianazjów i szkó∏ ponadgimnazjalnych, dectw oraz pe∏nienia wacht, 1978, w których ∏àczna liczba uczniów korzy- sporzàdzonej wLondynie dnia 7 lipca stajàcych z zaj´ç dla mniejszoÊci naro- 1978r. (Dz.U. z1984r. Nr39, poz.201 dowej lub etnicznej, spo∏ecznoÊci po- oraz z 1999 r. Nr 30, poz. 286) i posias∏ugujàcej si´ j´zykiem regionalnym dajàcych certyfikat uznania procesu lub uczniów pochodzenia romskiego kszta∏cenia uzyskany zgodnie z odnie przekracza 42 (waga P wyklucza r´bnymi przepisami (waga P wyklu- 10 27 si´ zwagà P ) — N , cza si´ z wagà P ) — N ; 9 10,i 8 27,i

5) Uz,i — przeliczeniowa liczba wychowanków albo P = 9,500 dla wychowanków oÊrodków rewali- 36 dzieci im∏odzie˝y uprawnionych lub korzy- dacyjno-wychowawczych oraz dla stajàcych w bazowym roku szkolnym, dzieci z niepe∏nosprawnoÊciami wzakresie zadaƒ pozaszkolnych, obliczana sprz´˝onymi i z autyzmem b´dàcych wed∏ug wzoru: wychowankami przedszkoli i oddzia- ∏ów przedszkolnych w szko∏ach podstawowych (na podstawie orzeczeƒ, októrych mowa wart.71b ust.3 ustagdzie: wy wymienionej w§ 1 ust.1 rozporzà- — P 28 do P 41 oznaczajà wagi, dzenia) — N 36,i, — N do N oznaczajà przypisane wagom liczeb- P = 0,020 dla korzystajàcych ze szkolnych 28 41 37 noÊci uczniów w jednostce samorzàdu teryto- schronisk m∏odzie˝owych wed∏ug rzerialnego z indeksem i = 1 — 2.873, czywistej liczby miejsc iliczby miesi´- cy ich u˝ytkowania — N okreÊlone nast´pujàco: 37,i, P = 0,840 dla dzieci obj´tych wczesnym wspo- P = 4,000 dla dzieci nies∏yszàcych, s∏abos∏yszà- 38 28 maganiem rozwoju wprzedszkolach, cych, niewidomych, s∏abowidzàcych, oddzia∏ach przedszkolnych w szkoz niepe∏nosprawnoÊcià ruchowà, ∏ach podstawowych, szko∏ach podzupoÊledzeniem umys∏owym wstopstawowych, specjalnych oÊrodkach niu umiarkowanym, znacznym lub szkolno-wychowawczych, specjalg∏´bokim, zzaburzeniami psychicznynych oÊrodkach wychowawczych, mi, z chorobami przewlek∏ymi — oboÊrodkach rewalidacyjno-wychoj´tych wychowaniem i kszta∏ceniem wawczych, poradniach psycholospecjalnym w przedszkolach i oddziagiczno-pedagogicznych (na podsta- ∏ach przedszkolnych w szko∏ach podwie opinii, o których mowa stawowych (na podstawie orzeczeƒ, w art. 71b ust. 3 i 3a ustawy wymieoktórych mowa wart.71b ust.3 ustanionej w § 1 ust. 1 rozporzàdzenia) wy wymienionej w§ 1 ust.1 rozporzà- — N dzenia) oraz dla dzieci w przedszko- 38,i, lach i oddzia∏ach przedszkolnych P = 0,001 dla placówek realizujàcych zadania 39 wszko∏ach podstawowych zorganizo- pozaszkolne wed∏ug rzeczywistej liczwanych w zak∏adach opieki zdrowot- by uczniów w szko∏ach prowadzonej, w tym w zak∏adach opiekuƒczo- nych lub dotowanych przez i-tà gmin´ -leczniczych i zak∏adach lecznictwa — N 39,i, uzdrowiskowego — N 28,i, P = 0,030 dla placówek realizujàcych zadania 40 P = 1,500 dla wychowanków internatów i burs pozaszkolne, w tym umo˝liwiajàcych 29 — N realizacj´ obowiàzku nauki wformach 29,i, P = 0,500 dodatkowo dla wychowanków inter- pozaszkolnych, wed∏ug rzeczywistej 30 natów i burs, b´dàcych uczniami liczby uczniów w szko∏ach zlokalizoszkó∏ specjalnych — N wanych na terenie i-tego powiatu 30,i, i prowadzonych lub dotowanych P = 3,640 dla wychowanków internatów szkó∏ 31 przez jednostki samorzàdu terytorialartystycznych — N 31,i, nego — N 40,i, P = 0,200 dla wychowanków domów wczasów 32 P = 0,008 dla placówek realizujàcych zadania dzieci´cych — N 41 32,i, pozaszkolne wed∏ug rzeczywistej licz- P = 6,500 dla wychowanków specjalnych by uczniów w szko∏ach zlokalizowa- 33 oÊrodków szkolno-wychowawczych, nych na terenie i-tego województwa specjalnych oÊrodków wychowaw- i prowadzonych lub dotowanych czych i m∏odzie˝owych oÊrodków so- przez jednostki samorzàdu terytorialcjoterapii, którzy korzystajà z zakwa- nego — N ; 41,i terowania w tych oÊrodkach (waga P wyklucza si´ z wagami P i P ) 6) D — wskaênik korygujàcy dla i-tej jednostki sa- 33 29 30 i — N morzàdu terytorialnego, obliczany wed∏ug 33,i, wzoru: P = 11,000 dla wychowanków m∏odzie˝owych 34 oÊrodków wychowawczych, którzy korzystajà z zakwaterowania w tych oÊrodkach (waga P wyklucza si´ 34 gdzie: z wagami P i P ) — N 29 30 34,i, W — Êredni dla kraju wskaênik wydatków rze- P 35 = 1,500 dla wychowanków m∏odzie˝owych r czowych oraz wydatków p∏acowych dla oÊrodków socjoterapii, którzy nie ko- pracowników administracji i obs∏ugi, wyrzystajà z zakwaterowania w tych noszàcy jednolicie dla wszystkich jednooÊrodkach — N 35,i, stek samorzàdu terytorialnego 0,2,

W — p∏acowy wskaênik struktury zatrudnienia uwzgl´dniajàca zwi´kszone wydatki a,i nauczycieli w szko∏ach i placówkach, dla z tytu∏u wyp∏acanych dodatków, których organem prowadzàcym jest i-ta o których mowa w art. 54 ust. 3 i 5 jednostka samorzàdu terytorialnego, ustawy wymienionej w § 2 pkt 3 rozz uwzgl´dnieniem zwi´kszonych wydat- porzàdzenia — wynoszàca jednolicie ków ztytu∏u zatrudnienia nauczycieli na te- dla wszystkich jednostek samorzàdu renach wiejskich lub w miastach do 5.000 terytorialnego 0,12, mieszkaƒców, obliczany wed∏ug wzoru: L ∏àczna liczba uczniów szkó∏ zlokalizow,i — wanych na terenach wiejskich lub w miastach do 5.000 mieszkaƒców w i-tej jednostce samorzàdu terytorialnego, ustalona na podstawie dagdzie: nych systemu informacji oÊwiatowej — P ks — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela dla bazowego roku szkolnego westa˝ysty, d∏ug stanu na dzieƒ 30 wrzeÊnia — P — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela 2007r. idzieƒ 10 paêdziernika 2007r., kk kontraktowego, L — ∏àczna liczba uczniów szkó∏ w i-tej — P km — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela i jednostce samorzàdu terytorialnego, mianowanego, ustalona na podstawie danych syste- — P — Êrednie wynagrodzenie nauczyciela mu informacji oÊwiatowej dla bazokd dyplomowanego, wego roku szkolnego wed∏ug stanu na dzieƒ 30 wrzeÊnia 2007 r. i dzieƒ okreÊlone zgodnie z art. 30 ust. 3 i 4 ustawy 10 paêdziernika 2007 r. wymienionej w § 2 pkt 3 rozporzàdzenia; W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby 3. Finansowy standard A podzia∏u cz´Êci oÊwiatos,i etatów nauczycieli sta˝ystów wogól- wej na ucznia okreÊla si´ wed∏ug wzoru: nej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorzàdu terytorialnego, W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby k,i Finansowy standard A stanowi kalkulacyjnà kwot´ etatów nauczycieli kontraktowych w ogólnej liczbie etatów nauczycieli jednostkowà na ucznia, u˝ywanà dla ustalenia kwot w i-tej jednostce samorzàdu teryto- SOA, SOB i SOC nale˝nej jednostce samorzàdu teryrialnego, torialnego cz´Êci oÊwiatowej SO. Finansowy standard A ustala si´ na podstawie danych bazowego ro- W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby m,i ku szkolnego. etatów nauczycieli mianowanych w ogólnej liczbie etatów nauczycieli 4. Kwota bazowa SOA cz´Êci oÊwiatowej jest ustaw i-tej jednostce samorzàdu terytolana dla poszczególnych jednostek samorzàdu terytorialnego, rialnego prowadzàcych lub dotujàcych szko∏y, wed∏ug W wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby wzoru: d,i — etatów nauczycieli dyplomowanych w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorzàdu terytorialnego, gdzie Ur,i jest ustalane w sposób okreÊlony w ust. 2. W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby s,k 5. Kwota uzupe∏niajàca SOB cz´Êci oÊwiatowej jest etatów nauczycieli sta˝ystów wogólustalana dla poszczególnych jednostek samorzàdu tenej liczbie etatów nauczycieli wkraju, rytorialnego prowadzàcych lub dotujàcych szko∏y, we- W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby d∏ug wzoru: k,k etatów nauczycieli kontraktowych w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju, W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby eta- gdzie Uu,i jest ustalane w sposób okreÊlony w ust. 2. m,k tów nauczycieli mianowanych wogólnej liczbie etatów nauczycieli wkraju, 6. Kwota SOC cz´Êci oÊwiatowej na zadania pozaszkolne jest ustalana dla poszczególnych jednostek W — wskaênik okreÊlajàcy udzia∏ liczby d,k samorzàdu terytorialnego wed∏ug przeliczeniowej etatów nauczycieli dyplomowanych liczby zadaƒ Uz,i w relacji do finansowego standarw ogólnej liczbie etatów nauczycieli du A podzia∏u cz´Êci oÊwiatowej na ucznia, wed∏ug w kraju, wzoru: R — waga ztytu∏u zatrudnienia nauczycieli w szko∏ach lub placówkach zlokalizowanych na terenach wiejskich lub w miastach do 5.000 mieszkaƒców, gdzie Uz,i jest ustalane w sposób okreÊlony w ust. 2.

7. Ca∏kowita kwota cz´Êci oÊwiatowej dla jedno- dla bazowego roku szkolnego wed∏ug stanu na dzieƒ stek samorzàdu terytorialnego, po odliczeniu 0,6% re- 30 wrzeÊnia 2007 r. i dzieƒ 10 paêdziernika 2007 r., zerwy, wynosi: z uwzgl´dnieniem korekty kwoty cz´Êci oÊwiatowej (SOi). Dzieci i m∏odzie˝y upoÊledzonych umys∏owo ze sprz´˝onymi niepe∏nosprawnoÊciami spe∏niajàcych obowiàzek szkolny lub obowiàzek nauki poza szko∏à — w oÊrodku rewalidacyjno-wychowawczym nie wlicza 8. OkreÊlona w ust. 2 statystyczna liczba uczniów si´ do liczby uczniów szko∏y, której dyrektor zezwoli∏ (Ur,i) ∏àcznie z uzupe∏niajàcà liczbà uczniów (Uu,i), na takà form´ spe∏niania obowiàzku szkolnego lub a tak˝e okreÊlone liczebnoÊci wychowanków albo obowiàzku nauki. dzieci i m∏odzie˝y uprawnionych lub korzystajàcych (Uz,i), podlegajà weryfikacji do aktualnego stanu wy- 9. Ârodki zkorekty, októrej mowa wust.8, sà roznikajàcego z danych systemu informacji oÊwiatowej liczane w ramach 0,6% rezerwy cz´Êci oÊwiatowej. 1826 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW1) z dnia 20 grudnia 2007 r. zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie obni˝enia stawek podatku akcyzowego

1827 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW1) z dnia 20 grudnia 2007 r. zmieniajàce rozporzàdzenie wsprawie wykonania niektórych przepisów ustawy ograch izak∏adach wzajemnych