§ 25.

1. Test umiejętności składa się z nie więcej niż stu zagadnień lub pytań.

2. Każde z zagadnień lub pytań zawiera nie mniej niż trzy możliwości rozwiązania lub odpowiedzi.

3. Co najmniej 90% zagadnień lub pytań zawiera jedno rozwiązanie poprawne albo jedną odpowiedź poprawną. Pozostałe zagadnienia lub pytania mogą zawierać więcej niż jedno rozwiązanie lub odpowiedź poprawną.

8 26. Zagadnienia i pytania oraz możliwości rozwiązań albo odpowiedzi są umieszczane na jednostronnie zadrukowanych arkuszach testu ostemplowanych przez przewodniczącego komisji egzaminacyjnej.

8 27. 1. Rozwiązania zagadnień oraz odpowiedzi na pytania są punktowane.

2. Za każde prawidłowe rozwiązanie zagadnienia oraz każdą prawidłową odpowiedź na pytanie ustala się jednakową liczbę punktów, z tym że w przypadku, gdy więcej niż jedno rozwiązanie lub odpowiedź są prawidłowe, dla zdobycia punktów za takie zagadnienie lub pytanie należy wskazać jako poprawne wszystkie rozwiązania lub odpowiedzi.

8 28. 1. Oceny testu umiejętności oraz ustalenia jego wyniku dokonuje komisja egzaminacyjna w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty przeprowadzenia testu umiejętności.

Nr 125 — 8250 — Poz. 1164

2. Zaliczenie testu umiejętności następuje w przy- 1) wnioskodawcy, na adres wskazany we wniosku,

padku, gdy wnioskodawca uzyska więcej niż 66% o którym mowa w § 3 ust. 2; punktów możliwych do uzyskania. 2) organowi prowadzącemu postępowanie. 3. Kryteria oceny testu umiejętności, wymienione Rozdziat 4

w $£ 27 ust. 2, są dostępne dla wnioskodawcy w komisji egzaminacyjnej przeprowadzającej test umiejętności oraz umieszczane na arkuszu testu umiejętno-

Przepis końcowy