Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 czerwca 1997 r. w sprawie tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych nauczycieli oraz zasad zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć w kształceniu zaocznym i w systemie kształcenia na odległość.

Nr 67 - 2167 - Poz. 424 i 425

11. Państwowa Instytucja Filmowa "Silesia-Film" 20. Studio Filmowe "Perspektywa" w Warszawie w Katowicach 21. Studio Filmowe "Profil" w Warszawie

12. Państwowa Instytucja Filmowa "Apollo-Film" 22. Studio Filmowe "Tor" w Warszawie w Krakowie 23. Studio Filmowe "Zebra" w Warszawie 13. Państwowa Instytucja Filmowa "Helios-Film" 24. Studio Filmowe "Zodiak" w Warszawie w Łodzi

25. Studio Filmowe "Kronika" w Warszawie 14. Państwowa Instytucja Filmowa "Film-Art" w Po

znaniu 26. Studio Filmowe "Wir" w Warszawie

15. Państwowa Instytucja Filmowa "Max-Film" wWar 27. Agencja Produkcji Filmowej w Warszawie

szawie 28. Agencja Dystrybucji Filmowej w Warszawie

16. Państwowa Instytucja Filmowa "Odra-Film" we 29. Agencja Scenariuszowa w Warszawie Wrocławiu 30. Film Polski - Instytucja Filmowa w Warszawie 17. Studio Filmowe "Dom" w Warszawie 31. Łódzkie Centrum Filmowe 18. Studio Filmowe "Kadr" w Warszawie 32. Wytwórnia Filmów Oświatowych Programów 19. Studio Filmowe "Oko" w Warszawie Edukacyjnych w Łodzi.

425

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 18 czerwca 1997 r.

w sprawie tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych nauczycieli oraz zasad zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć w kształceniu zaocznym i w systemie kształcenia na odległość.

Na podstawie art. 42 ust. 9 ustawy z dnia 26 stycz dzieżą i słuchaczami placówek kształcenia ustawiczne nia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, go oraz na rzecz dzieci i ich rodzin przez nauczycieli nie

) zarządza się, co n~stępuje: wymienionych wart. 42 ust. 3 ustawy z dnia 26 stycz nia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, § 1. 1. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin poz. 357), zwanej dalej "Kartą Nauczyciela", zatrudnio zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuń­ nych w pełnym wymiarze zajęć, ustala się według na czych, prowadzonych bezpośrednio z dziećmi, mło- stępujących norm:

Nr 67 - 2168 - Poz. 425

2. Przez zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub nionych wymiar tych zajęć ulega stosownemu

opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z dziećmi, mło­ zmniejszeniu,

dzieżą i słuchaczami placówek kształcenia ustawiczne 3) godziny nadzorowania i przeprowadzania egzami go oraz na rzecz dzieci i ich rodzin przez nauczycieli wy nów dojrzałości, mienionych w ust. 1 pod lp. 3-5, należy rozumieć za 4) godziny przeprowadzania egzaminów ustnych jęcia grupowe i indywidualne, wynikające z realizacji (z wyjątkiem wstępnych, z nauki zawodu, z przygo zadań diagnostycznych, terapeutycznych, doradczych, towania zawodowego i dyplomowych) w wymia profilaktycznych i korekcyjnych. rze ustalonym przez dyrektora szkoły.

3. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć 2. Każdą godzinę zajęć wymienionych w ust. 1 pkt 1 nauczycieli zatrudnionych w Centralnym Ośrodku Do i pkt 3, faktycznie realizowanych w niedziele i święta­ skonalenia Nauczycieli, Centrum Metodycznym Pomo liczy się za 2 godziny zajęć.

cy Psychologiczno-Pedagogicznej, Polonijnym Cen trum Nauczycielskim, Ogólnopolskim Centrum Eduka 3. Dla celów obliczania obowiązkowego wymiaru cji Niestacjonarnej, placówkach doskonalenia nauczy godzin zajęć dydaktycznych przez godzinę ćwiczeń i konsultacji należy rozumieć jednostkę 45 minut, przez cieli oraz nauczycieli-bibliotekarzy bibliotek pedago godzinę zajęć praktycznych - jednostkę 55 minut, gicznych wynosi 35 godzin tygodniowo. a przez godzinę pozostałych zajęć - 60 minut.

§ 2. Obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycz 4. Rozliczenie godzin zajęć dydaktycznych nauczy nych nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze ciela zatrudnionego w pełnym wymiarze godzin zajęć godzin w kształceniu zaocznym i systemie kształcenia dydaktycznych w kształceniu zaocznym i placówce na odległość wynosi rocznie: edukacji niestacjonarnej następuje w każdym seme 1) w zaocznych kolegiach nauczycielskich - 450 go strze. W okresie semestru nauczyciel obowiązany jest dzin, zrealizować połowę rocznego wymiaru godzin zajęć; za 2) w zaocznych nauczycielskich kolegiach języków ob podstawę rozliczenia przyjmuje się, według zapisów cych - 360 godzin, w dzienniku lekcyjnym, odbyte godziny zajęć, godziny usprawiedliwionej nieobecności w pracy i godziny nie 3) w pozostałych szkołach zaocznych i placówkach zrealizowane z przyczyn leżących po stronie pracodaw kształcenia na odległość, zwanych dalej "placów cy. kami edukacji niestacjonarnej" - 648 godzin.

5. Odbyte godziny zajęć wymienionych w ust. 1 § 3. 1. Do obowiązkowego wymiaru godzin zajęć oraz godziny zajęć wynikające z planu nauczania, lecz dydaktycznych nauczycieli zatrudnionych w kształce­ nie zrealizowane z przyczyn leżących po stronie praco niu zaocznym i placówkach edukacji niestacjonarnej dawcy, przekraczające połowę rocznego wymiaru, są zalicza się: godzinami ponadwymiarowymi. 1) godziny wykładów, konsultacji, ćwiczeń, zajęć prak tycznych i konwersatoriów, § 4. 1. Obowiązkowy wymiar godzin zajęć nauczycie la zatrudnionego w pełnym wymiarze, prowadzącego 2) faktycznie zrealizowane godziny: zajęcia z przedmiotów o różnym wymiarze godzin, usta a) poprawiania i oceniania pisemnych prac kontro la się według przedmiotu, dla którego wymiar jest ko lnych i egzaminacyjnych (z wyjątkiem egzami rzystniejszy, jeżeli nauczyciel naucza tego przedmiotu nów wstępnych, z nauki zawodu, z przygotowa co najmniej w połowie obowiązkowego wymiaru. nia zawodowego, dyplomowych i dojrzałości),

licząc poprawienie 3 prac za 1 godzinę zajęć, 2. Obowiązkv.'·y pełny wymiar godzin zajęć dydak

b) innych zajęć pedagogicznych realizowanych tycznych, wychowawczych lub opiekuńczych nauczy z uczniami przez pełnozatrudnionego nauczycie cieli zobowiązanych do pracy w innej szkole lub pla la w formach przez niego obranych i udokumen cówce edukacji niestacjonarnej w celu uzupełnienia

towanych w wymiarze nie przekraczającym 50 obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych ustala godzin rocznie; dla nauczycieli niepełnozatrud- się według zasad określonych w ust. 1.

Nr 67 - 2169 - Poz. 425 i 426

3. Do obowiązkowego wymiaru godzin zajęć na § 5. Traci moc rozporządzenie Ministra Oświaty uczyciela wlicza się również godziny nadzorowania i Wychowania z dnia 15 września 1982 r. w sprawie i przeprowadzania egzaminów dojrzałości. obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych na uczycieli oraz zasad zaliczania do wymiaru godzin po 4. Zasady określone w ust. 3 stosuje się odpowied szczególnych zajęć w kształceniu zaocznym (Dz. U. nio do dyrektorów szkół i placówek edukacji niestacjo Nr 29, poz. 207, z 1990 r. Nr 72, poz. 427 i z 1995 r. Nr 21, narnej oraz innych nauczycieli, którym powierzono sta poz. 115). nowiska kierownicze, jeżeli czynności związane z nad zorowaniem pisemnych egzaminów dojrzałości i prze § 6. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie prowadzaniem egzaminów ustnych przekraczają obo 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem § 1 ust. 1 lp. 12, wiązujący ich wymiar zajęć. który wchodzi w życie z dniem 1 września 1997 r.

Minister Edukacji Narodowej: J. J. Wiatr

426

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI

z dnia 10 czerwca 1997 r.

w sprawie kryteriów oraz szczegółowych zasad i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli szkół artystycz nych, trybu postępowania odwoławczego oraz szczegółowych zasad powoływania przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny składu zespołu oceniającego.

Na podstawie art. 6a ust. 12 pkt 1 ustawy z dnia 3. Przy ustalaniu oceny pracy dyrektora uwzględnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. się ponadto: Nr 56, poz. 357) zarządza się, co następuje: 1) umiejętność kierowania bieżącą działalnością dy § 1. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o: daktyczno-wychowawczą i opiekuńczą szkoły, 1) Karcie Nauczyciela - należy przez to rozumieć 2) skuteczność działań organizacyjnych, programo wych i artystycznych w realizacji podstawowych ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczy funkcji szkoły, ciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357), 3) realizację zadań związanych z nadzorem pedago 2) ustawie - należy przez to rozumieć ustawę z dnia gicznym w stosunku do nauczycieli zatrudnionych 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. w szkole oraz z pomocą nauczycielom rozpoczyna z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496 jącym pracę w zawodzie, oraz z 1997 r. Nr 28, poz. 153). 4) realizację planu finansowego szkoły.

§ 2. Rozporządzenie dotyczy nauczycieli i dyrekto rów szkół i placówek artystycznych, o których mowa § 4. 1. Na wniosek ocenianego nauczyciela, złożo­ wart. 2 pkt 2 i 3 oraz wart. 3 ust. 1 pkt 2 ustawy, zwa ny przed ustaleniem oceny pracy, dyrektor obowiąza­ ny jest zwrócić się o opinię o jego pracy do eksperta nych dalej "szkołami". powołanego przez Centrum Edukacji Artystycznej, § 3. 1. Podstawę oceny pracy nauczyciela stanowi a w przypadku nauczyciela przedmiotu ogólnokształcą­ stopień realizacji zadań określonych wart. 6 Karty Na cego - do doradcy metodycznego kuratorium oświa­ uczyciela i art. 4 ustawy, zadań statutowych szkoły oraz ty właściwego dla siedziby szkoły, obowiązków określonych wart. 42 ust. 2 Karty Nauczy 2. Zasięgnięcie opinii, o których mowa w ust. 1, mo ciela, a w stosunku do nauczycieli zajmujących stano że nastąpić również z inicjatywy dyrektora oceniające­ wiska kierownicze - także zadań określonych wart. 7 go nauczyciela. Karty Nauczyciela i art. 39 ustawy, ustalony w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego. 3. Przy dokonywaniu oceny pracy nauczyciela dy rektor zasięga opinii samorządu uczniowskiego. 2. Przy ustalaniu oceny pracy nauczyciela uwzględ­ nia się w szczególności: § 5. 1. Na wniosek ocenianego dyrektora, złożony 1) umiejętność planowania oraz organizowania proce przed ustaleniem oceny, organ sprawujący nadzór pe dagogiczny obowiązany jest zwrócić się o opinię o je su dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego, go pracy do: 2) uzyskiwane wyniki w pracy dydaktycznej, wycho 1) eksperta powołanego przez Centrum Edukacji Arty wawczej i opiekuńczej, stycznej, 3) aktywność w doskonaleniu zawodowym, artystycz- 2) kuratora oświaty - w przypadku dyrektora szkoły nym, realizującej program kształcenia ogólnego. 4) zaangażowanie zawodowe, 2. Zasięgnięcie opinii, o których mowa w ust. 1, mo 5) przestrzeganie porządku pracy, że nastąpić również z inicjatywy organu sprawującego 6) kulturę pedagogiczną. nadzór pedagogiczny.