Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie szczegółowych zasad szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy.

Nr 62

TREŚĆ: POZ.:

ROZPORZĄDZENIA:

285 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie szczegółowych zasad szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy 1405 286 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie zakresu prowadzenia przez pracodawców dokumentacji w sprawach związanych ze stosunkiem pracy oraz sposobu prowadzenia akt osobowych pracownika 1422 287 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie rodzajów prac wymagających szczególnej sprawności psychofizycznej . 1427 288 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie rodzajów prac, które powinny być wykonywane przez co najmniej dwie osoby . 1428 289 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 29 maja 1996 r. w sprawie sposobu ustalania wy nagrodzenia w okresie niewykonywania pracy oraz wynagrodzenia stanowiącego pod stawę obliczania odszkodowań, odpraw, dodatków wyrównawczych do wynagrodzenia oraz innych należności przewidzianych w Kodeksie pracy. 1430 290 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 29 maja 1996 r. w sprawie uprawnień rzeczoznaw ców do spraw bezpieczeństwa i higieny pracy, zasad opiniowania projektów obiektów bu dowlanych, w których przewiduje się pomieszczenia pracy, oraz trybu powoływania członków Komisji Kwalifikacyjnej do Oceny Kandydatów na Rzeczoznawców 1432 291 - Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 29 maja 1996 r. w sprawie przypadków, w których wyjątkowo jest dopuszczalne zatrudnianie młodocianych, którzy nie ukończyli szkoły podstawowej, oraz osób nie mających 15 lat które ukończyły szkołę podstawową 1436

285

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SOCJALNEJ

z dnia 28 maja 1996 r.

w sprawie szczegółowych zasad szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy.

Na podstawie art. 2375 Kodeksu pracy zarządza się, cja zapewni spełnienie wymagań określonych co następuje: w § 3,

Rozdział 1 2) programy szkolenia instruktorów w zakresie metod prowadzenia instruktażu - w przypadku prowa Przepisy ogólne dzenia takiego szkolenia,

§ 1.1. Działalność szkoleniowa w dziedzinie bezpie 3) wykładowców i instruktorów o wysokich kwalifika czeństwa i higieny pracy prowadzona jest przez praco cjach, odpowiednich do realizowanych progra dawców, a na ich zlecenie także przez jednostki organi mów szkolenia, zacyjne uprawnione do prowadzenia takiej działalności na podstawie odrębnych przepisów. 4) odpowiednie warunki lokalowe do prowadzenia działalności szkoleniowej. 2. Szkolenie osób będących pracodawcami, pra 5) wyposażenie dydaktyczne niezbędne do właściwej cowników służby bhp oraz instruktorów i wykładow­ realizacji programów szkolenia, ców tematyki bezpieczeństwa i higieny pracy, prowa dzą jednostki organizacyjne, o których mowa 6) właściwy przebieg szkolenia i doskonalenia w za w ust. 1. kresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz prowa dzenie dokumentacji w postaci programów szkole § 2. Pracodawcy prowadzący działalność szkolenio nia, dzienników zajęć, protokołów z przebiegu eg wą w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz zaminów i rejestrów wydanych zaświadczeń. jednostki organizacyjne, o których mowa w § 1 ust. 1, zwani dalej "organizatorami szkolenia", powinni za § 3. Szkolenie w dziedzinie bezpieczeństwa i higie pewnić: ny pracy, rozumiane jako kształcenie, dokształcanie lub

1) programy poszczególnych rodzajów szkolenia doskonalenie pracowników w formach pozaszkolnych, dla określonych grup stanowisk, których realiza- powinno zapewniać uczestnikom:

Nr 62 - 1406 - Poz. 285

1) zaznajomienie się z zagrożeniami wypadkowymi Rozdział 2 i chorobowymi związanymi z wykonywaną pracą, 2) poznanie przepisów i zasad bezpieczeństwa i hi Szkolenie wstępne gieny pracy w zakresie niezbędnym do wykonywa § 8. Szkolenie wstępne przeprowadzane jest we nia pracy na określonym stanowisku oraz związa­ dług programów opracowanych dla poszczególnych nych z tym stanowiskiem obowiązków i odpowie grup stanowisk (zawodów) i obejmuje: dzialności w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy, 1) szkolenie wstępne ogólne, zwane dalej "instrukta żem ogólnym", 3) nabycie umiejętności wykonywania pracy w spo sób bezpieczny dla siebie i innych osób oraz postę­ 2) szkolenie wstępne na stanowisku pracy, zwane da powania w sytuacjach awaryjnych, a także umiejęt­ lej "instruktażem stanowiskowym" , ności udzielania pomocy osobom, które uległy wy 3) szkolenie wstępne podstawowe, zwane dalej padkom. "szkoleniem podstawowym".

§ 4. 1. Szkolenie w dziedzinie bezpieczeństwa i hi § 9. Instruktaż ogólny przechodzą wszyscy nowo gieny pracy prowadzone jest jako: zatrudnieni pracownicy, a także studenci odbywający 1) szkolenie wstępne, praktyki studenckie oraz uczniowie szkół zawodo 2) szkolenie i doskonalenie okresowe, zwane dalej wych odbywający praktyczną naukę zawodu w zakła­ dach pracy - przed dopuszczeniem do wykonywania "szkoleniem okresowym". pracy.

2. Szkolenia, o których mowa w ust. 1, mogą być § 10. 1. Instruktaż ogólny powinien zapoznać prowadzone odpowiednio w formie: uczestników szkolenia z podstawowymi przepisami 1) instruktażu, bezpieczeństwa i higieny pracy zawartymi w Kodek sie: pracy, w Likładach zbior<lw'yc'h 'p./'a·cy,i·w reguia~' 2) seminarium, minach pracy, z przepisami i zasadami bezpieczeń­ 3) kursu, stwa i higieny pracy obowiązującymi w danym zakła­ dzie pracy oraz z zasadami udzielania pierwszej po 4) samokształcenia kierowanego. mocy.

§ 5. Programy poszczególnych rodzajów szkolenia, 2. Instruktaż ogólny prowadzą pracownicy służby wymienionych w § 4 ust. 1, określające szczegółową bezpieczeństwa i higieny pracy albo pracodawcy lub tematykę, formy realizacji i czas trwania szkolenia, pracownicy wyznaczeni ,prżez pracodawcę, posiadają­ opracowują dla poszczególnych grup stanowisk (za cy ukończone aktualne szkolenie w' zakresie bezpie wodów) pracodawcy lub w porozumieniu z pracodaw czeństwa i higieny pracy. cami - jednostki, o których mowa w § 1 ust. 1, w opar ciu o ramowe programy szkolenia stanowiące załącz­ § 11. 1. Instruktaż stanowiskowy powinien zapo nik do rozporządzenia. znać uczestników szkolenia z zagrożeniami występują­ cymi na określonym stanowisku pracy, sposobami § 6. 1. Szkolenie wstępne ~odstawowe, o którym ochrony przed zagrożeniami oraz metodami bezpiecz mowa w § 8 pkt 3, oraz szkolenie okresowe powinno nego wykonywania pracy na tym stanowisku. być zakończone egzaminem sprawdzającym przyswo jenie przez uczestników szkolenia wiadomości obję­ 2. Instruktaż stanowiskowy przeprowadza się, tych programem szkolenia oraz umiejętności wykony przed dopuszczeniem do wykonywania pracy na okre wania lub organizowania pracy zgodnie z przepisami ślonym stanowisku, w odniesieniu do: i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy. Egzamin 1) pracowników zatrudnionych na stanowiskach ro przeprowadza organizator szkolenia. botniczych i innych, których charakter pracy będzie 2. Ukończenie przez pracowników rodzajów szkole się wią~ał z bezpośrednimi kontaktami z produkcją nia, o których mowa w ust. 1, powinno być potwierdzo i jej kontrolą lub z narażaniem na zagrożenia zawo ne zaświadczeniem wydanym przez organizatora szko dowe, lenia, według wzoru określonego w odrębnych przepi 2) pracowników przenoszonych na stanowiska, o któ sach. Odpis zaświadczenia powinien być przechowy rych mowa w pkt 1, oraz zatrudnionych na tych sta wany w aktach osobowych pracownika. nowiskach w przypadku zmiany warunków tech niczno-organizacyjnych, w szczególności zmiany § 7. Ukończenie przez pracownika szkolenia, do procesu technologicznego, zmiany organizacji sta kształcania lub doskonalenia zawodowego związane­ nowisk pracy, wprowadzenia do stosowania sub go z nauką zawodu, przyuczeniem do zawodu albo podnoszeniem kwalifikacji zawodowych, uwzględnia­ stancji o działaniu szkodliwym dla zdrowia lub nie bezpiecznym oraz nowych narzędzi, maszyn i in jącego program szkolenia podstawowego lub okreso wego w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy prze nych urządzeń, widziany dla określonego stanowiska pracy, uważa 3) uczniów odbywających praktyczną naukę zawodu się za równoznaczne z ukończeniem takiego szkole oraz studentów odbywających praktyki studenc nia. kie.

- --------- - ---- -- - -- ---

Nr 62 - 1407 Poz. 285

3. Pracownik zatrudniony na kilku stanowiskach 4. Na robotniczych stanowiskach pracy, na których pracy powinien przejść instruktaż stanowiskowy obo występują szczególnie duże zagrożenia dla zdrowia wiązujący na każdym z tych stanowisk. oraz zagrożenia wypadkowe, szkolenie podstawowe powinno być przeprowadzone przed rozpoczęciem 4. Czas trwania instruktażu stanowiskowego po pracy na tych stanowiskach. Wykaz takich stanowisk winien być uzależniony od przygotowania zawodo pracy określa pracodawca. wego pracownika, dotychczasowego stażu pracy oraz rodzaju pracy i zagrożeń występujących na sta § 14. Z obowiązku odbycia szkolenia podstawowe nowisku pracy, na którym pracownik ma być zatrud go zwolnione są osoby posiadające zawód technika niony. bezpieczeństwa i higieny pracy, absolwenci studiów wyższych o specjalności "bezpieczeństwo i higiena 5. Instruktaż stanowiskowy przeprowadza osoba pracy" oraz studiów podyplomowych w zakresie bez kierująca pracownikami, wyznaczona przez pracodaw pieczeństwa i higieny pracy, a także osoby posiadające cę, posiadająca odpowiednie kwalifikacje i doświad­ kwalifikacje określone dla inspektorów pracy w odręb­ czenie zawodowe oraz przeszkolona w zakresie metod nych przepisach. prowadzenia instruktażu.

6. Instruktaż stanowiskowy powinien być zakończo­ Rozdział 3 ny sprawdzianem wiadomości i umiejętności z zakresu Szkolenie okresowe wykonywania pracy zgodnie z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, stanowiącym podsta § 15. 1. Celem szkolenia okresowego jest aktualiza wę dopuszczenia pracownika do wykonywania pracy cja i ugruntowanie wiadomości i umiejętności pracow na określonym stanowisku. ników w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy, na § 12. Odbycie przez pracownika instruktażu ogólne bytych w czasie szkolenia wstępnego, oraz zaznajomie go .i instruktażu , stanowis.kowego powinno być , po nie ich z novyymi rozyviązaniami techniczno-organiza cyjnymi w tym zakresie. twierdzone przez pracownika na piśmie oraz odnoto wane w aktach osobowych pracownika. 2. Szkolenia okresowe odbywają osoby, o których § 13. 1. Szkolenie podstawowe powinno zapewnić mowa w § 13 ust. 2. pracownikom wiedzę i umiejętności niezbędne do 3. Szkolenie okresowe przeprowadzane jest, zgod wykonywania lub organizowania pracy zgodnie nie z programem, w formach określonych w § 4 ust. 2. z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pra cy. § 16. Częstotliwość i czas trwania szkolenia okreso wego określa pracodawca, po porozumieniu z zakłado­ 2. Szkolenie podstawowe odbywają w okresie nie wą organizacją związkową. Jeżeli u danego pracodaw dłuższym niż 6 miesięcy od rozpoczęcia pracy na okre cy nie działa zakładowa organizacja związkowa - usta ślonym stanowisku: leń takich pracodawca dokonuje po porozumieniu 1) osoby będące pracodawcami, z przedstawicielami pracowników, wybranymi w tym celu przez załogę w trybie przyjętym w danym zakła­ 2) osoby kierujące pracownikami, nie wymienione dzie pracy. Przy dokonywaniu ustaleń, o których mowa w pkt 1, w szczególności kierownicy wydziałów, wyżej, powinny być uwzględnione postanowienia za mistrzowie i brygadziści, warte w § 3, przy czym:

3) pracownicy zatrudnieni na stanowiskach robotni 1) szkolenie pracowników zatrudnionych na stanowi czych, skach robotniczych powinno być przeprowadzane w formie instruktażu nie rzadziej niż raz na 3 lata, 4) projektanci oraz konstruktorzy maszyn i innych a na stanowiskach robotniczych, o których mowa urządzeń technicznych, w § 13 ust. 4, nie rzadziej niż raz w roku,

5) technolodzy, organizatorzy produkcji i inni pracow 2) szkolenie osób, o których mowa w § 13 ust. 2 pkt 1 nicy inżynieryjno-techniczni, i 2 oraz 4-7, powinno być przeprowadzane nie rza 6) pracownicy służby bezpieczeństwa i higieny pra dziej niż raz na 6 lat. cy, Rozdział 4 7) pracownicy nie wymienieni w pkt 1-6, których cha rakter pracy wiąże się z narażeniem na czynniki Przepis końcowy szkodliwe dla zdrowia, uciążliwe lub niebezpieczne albo z odpowiedzialnością w zakresie bezpieczeń­ § 17. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 2 czerwca 1996 r. stwa i higieny pracy.

3. Szkolenie podstawowe przeprowadza się, zgod nie z programem, w formach określonych w § 4 ust. 2 pkt 1-3. Minister Pracy i Polityki Socjalnej: A. Bączkowski

Nr 62 - 1408 - Poz. 285

Załącznik do rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 maja 1996 r. (poz. 285)

RAMOWE PROGRAMY SZKOLENIA W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

I. Ramowy program instruktażu ogólnego

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest zaznajomienie pracownika, w szczególności z:

a) podstawowymi przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy zawartymi w Kodeksie pracy, w układach zbiorowych pracy i w regulaminach pracy,

b) przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązującymi w danym zakładzie pracy,

c) zasadami udzielania pomocy przedlekarskiej.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla wszystkich osób, które rozpoczynają pracę w danym zakładzie pracy.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie instruktażu - przed rozpoczęciem przez pracownika pracy w danym za kładzie pracy - na podstawie szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia. Podczas szko lenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, tablice, folie, środki do udzielania pomocy przedlekarskiej itp.

4. Ramowy program szkolenia

Nr 62 - 1409 - Poz. 285

II. Ramowy program instruktażu stanowiskowego

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest uzyskanie przez pracownika:

a) wiadomości i praktycznych umiejętności z zakresu bezpiecznego wykonywania powierzonej pracy,

b) podstawowych wiadomości o zagrożeniach wypadkowych i zagrożeniach dla zdrowia występujących na danym stanowisku pracy i w jego bezpośrednim otoczeniu,

c) sposobów ochrony przed zagrożeniami wypadkowymi i zagrożeniami dla zdrowia w warunkach normalnej pracy i w warunkach awaryjnych.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla pracowników nowo zatrudnionych, dla pracowników zmieniających stanowisko pracy oraz wykonujących pracę w przypadku zmiany warunków techniczno-organizacyjnych. Szkolenie przeznaczone jest również dla studentów odbywających praktyki studenckie oraz uczniów odbywających praktyczną naukę zawodu.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być prowadzone w formie instruktażu - na stanowisku, na którym będzie zatrudniony instruowany pracownik, na podstawie szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Szkolenie powinno uwzględniać następujące etapy:

a) rozmowę wstępną instruktora z instruowanym pracownikiem,

b) pokaz i objaśnienie przez instruktora całego procesu pracy, który ma być realizowany przez pracownika,

c) próbne wykonywanie procesu pracy przez pracownika przy korygowaniu przez instruktora sposobów wykonywa nia pracy,

d) samodzielna praca instruowanego pracownika pod nadzorem instruktora,

e) sprawdzenie i ocena przez instruktora sposobu wykonywania pracy przez pracownika.

Jeżeli pracownik wykonuje prace na różnych stanowiskach - szkolenie powinno uwzględniać wszystkie rodzaje prac, które będą należały do zakresu obowiązków pracownika.

Sposób realizacji szkolenia i czas trwania poszczególnych jego części powinny być uzależnione od przygotowania zawo dowego, dotychczasowego stażu pracy pracownika oraz zagrożeń występujących przy przewidzianej do wykonywa nia przez niego pracy.

4. Ramowy program szkolenia

*) - Czas trwania poszczególnych części instruktażu może być zróżnicowany w zależności od rodzaju pracy i zagrożeń występujących przy tej pracy.

Nr 62 - 1410 - Poz. 285

III. Ramowy program szkolenia podstawowego pracodawców

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest uzyskanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie:

a) oceny zagrożeń występujących w procesach pracy oraz ryzyka związanego z tymi zagrożeniami,

b) organizowania pracy w sposób zapewniający bezpieczne i higieniczne warunki pracy,

c) zapewnienia przestrzegania w zakładzie pracy przepisów oraz zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, w tym orga nizacji nadzoru nad przestrzeganiem tych przepisów i zasad,

d) ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczęły (lub przewidują rozpoczęcie) pracę w charakterze kierowników (dyrektorów) zakładów pracy lub ich zastępców, w tym osób kierujących przedsiębiorstwami państwowymi, spółka­ mi, zakładami prywatnymi, urzędami, spółdzielniami itp.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane wformie seminarium lub kursu -z oderwaniem od pracy-na podstawie szcze gółowego programu opracowanego przez organizatora szkolenia. Podczas szkolenia konieczne jest stosowanie od powiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, tablice, folie itp.

4. Ramowy program szkolenia

*) - Szczegółowy program szkolenia powinien uwzględniać tematykę (czynniki i zagrożenia) charakterystyczną dla przemysłu (działalności), z którego wywodzą się uczestnicy szkolenia.

Nr 62 — 1411 — Poz. 285

IV. Ramowy program szkolenia podstawowego osób kierujących pracownikami

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest opanowanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie: a) organizowania pracy i stanowisk pracy zgodnie z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, b) egzekwowania przestrzegania przez pracowników zasad i przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, c) inicjowania i planowania działań zmierzających do poprawy warunków bezpieczeństwa i higieny pracy, d) analizy i oceny zagrożeń występujących w środowisku pracy oraz ryzyka związanego z tymi zagrożeniami, e) szkolenia pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz kształtowania właściwych zachowań w tym zakresie. 2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczęty (lub rozpoczynają) pracę na stanowiskach związanych z kierowaniem pracownikami (brygadzistów, mistrzów, kierowników wydziatów, działów, oddziałów itp.). 3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu lub seminarium — z oderwaniem od pracy — na podstawie szczegółowego programu szkolenia, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Program powinien być realizowany metodą wyktadów połączonych z dyskusją oraz ćwiczeń — z wykorzystaniem odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, tablice itp.

4. Ramowy program szkolenia

Lp.

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy, w tym dotyczące:

a) obowiązków w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp,

b) ochrony pracy kobiet i młodocianych,

c) przydzielania i stosowania przez pracowników odzieży roboczej oraz środków ochrony indywidualnej,

d) profilaktycznej opieki zdrowotnej nad pracownikami,

e) nadzoru i kontroli warunków pracy,

f) postępowania w związku z wypadkami i chorobami zawodowymi oraz świadczeń z nimi związanych.

Psychofizyczne właściwości człowieka a wykonywanie pracy Ergonomia w kształtowaniu warunków pracy (organizacji pracy i stanowisk pracy) Czynniki szkodliwe dla zdrowia, uciążliwe i niebezpieczne — charakterystyka*)

Analiza i ocena zagrożeń czynnikami szkodliwymi dla zdrowia, uciążliwymi i niebezpiecznymi oraz ocena ryzyka związanego z tymi zagrożeniami*)

w

Metody likwidacji lub ograniczenia oddziatywania na pracowników czynników niebezpiecznych, szkodliwych dla zdrowia i uciążliwych występujących w procesach pracy*)

Wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy dotyczące budynków i pomieszczeń pracy oraz pomieszczeń i urządzeń higienicznosanitarnych

Analiza okoliczności i przyczyn charakterystycznych wypadków przy pracy, ze szczególnym uwzględnieniem wypadków powstałych na skutek niewtaściwej organizacji pracy, oraz związana z nimi profilaktyka*)

Zasady udzielania pomocy przedlekarskiej w razie wypadku

Organizacja i metodyka szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz kształtowanie

bezpiecznych zachowań pracowników w procesach pracy

3 3 2 2 2 2 3

1 | Ochrona przeciwpożarowa oraz ochrona środowiska naturalnego Razem: minimum 40

*) — Szczegółowy program szkolenia powinien uwzględniać tematykę (czynniki i zagrożenia) charakterystyczną dla przemystu (działalności), z którego wywodzą się uczestnicy szkolenia.

—

Nr 62 — 1412 — Poz. 285

V. Ramowy program szkolenia podstawowego pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest opanowanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie: a) kształtowania warunków pracy w sposób zgodny z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, b) identyfikacji i oceny zagrożeń związanych z wykonywaną pracą, c) metod ochrony przed zagrożeniami dla zdrowia i życia pracowników, d) postępowania w razie wypadku oraz w sytuacjach zagrożeń. 2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczęty (lub rozpoczynają) pracę na stanowiskach robotniczych. Grupy uczestników szkolenia powinny być kompletowane z uwzględnieniem podobieństwa wykonywanych przez nich prac i zagrożeń występujących przy tych pracach. 3. Sposób organizacji szkolenia Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu lub instruktażu — na podstawie szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia. Program szkolenia powinien być realizowany nie tylko metodą wykładów, ale również w szerokim zakresie z zastosowaniem metod aktywizujących uczestników szkolenia. Konieczne jest w szczególności omawianie sposobów zachowania się na stanowisku pracy i na terenie zakładu pracy wobec istniejących zagrożeń; wskazane są pokazy właściwych metod pracy i zachowania się na stanowiskach pracy. Podczas szkolenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, tablice, zdjęcia itp.

4. Ramowy program szkolenia

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy, w tym dotyczące:

a) praw i obowiązków pracowników i pracodawców w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp,

b) ochrony pracy kobiet i mtodocianych,

c) wypadków przy pracy i chorób zawodowych oraz świadczeń z nimi związanych,

d) zasad przydzielania i stosowania odzieży roboczej i środków ochrony indywidualnej,

e) profilaktycznej opieki zdrowotnej nad pracownikami,

f) nadzoru i kontroli warunków pracy

EĘ 2 |Czynniki szkodliwe dla zdrowia, uciążliwe i niebezpieczne występujące w procesach pracy — 3 charakterystyka; ocena zagrożeń tymi czynnikami*)

MERY.

a

RR

Lp.

Zasady kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy, w tym metody ochrony przed szkodliwym i niebezpiecznym wptywem czynników występujących w procesach pracy*)

Omówienie przyczyn charakterystycznych wypadków przy pracy, ze szczególnym uwzględnieniem wypadków powstałych na skutek niewłaściwych metod i organizacji pracy, oraz związana z nimi profilaktyka*)

Zasady postępowania w razie wypadku i w sytuacjach zagrożeń (pożaru, awarii ...), w tym zasady udzielania pomocy przedlekarskiej w razie wypadku

*) — Szczegółowy program szkolenia powinien uwzględniać tematykę (czynniki i zagrożenia) charakterystyczną dla rodzajów prac wykonywanych przez uczestników szkolenia.

VI. Ramowy program szkolenia podstawowego projektantów

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest uzyskanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie: a) oceny zagrożeń występujących w procesach pracy, b) metod ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą,

c) zasad projektowania budynków lub ich części, w których znajdują się pomieszczenia pracy, oraz związanych z nimi urządzeń — zgodnie z wymaganiami bezpieczeństwa i higieny pracy.

Nr 62 — 1413 — Poz. 285

2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczęły (lub rozpoczynają) pracę związaną z projektowaniem budynków lub ich części (wraz ze związanymi z nimi urządzeniami), w których przewiduje się pomieszczenia pracy. 3. Sposób organizacji szkolenia Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu — z oderwaniem od pracy — według szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia. Program szkolenia powinien być realizowany metodą wykładów oraz ćwiczeń — z zastosowaniem odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, tablice, przykłady dokumentacji projektowych.

4. Ramowy program szkolenia

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy, w tym dotyczące: a) praw i obowiązków pracowników i pracodawców z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy

oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp (w tym odpowiedzialności projektantów związanej z wykonywanym zawodem),

b) wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy dla budynków i ich części,

c) wymagań dla pomieszczeń i urządzeń higienicznosanitarnych,

d) opiniowania projektów nowo budowanych oraz przebudowywanych obiektów budowlanych lub ich części, w których znajdują się pomieszczenia pracy,

e) nadzoru i kontroli warunków pracy

Niebezpieczne, szkodliwe dla zdrowia i uciążliwe czynniki występujące w procesach pracy w określonych rodzajach działalności — charakterystyka

Analiza i ocena zagrożeń czynnikami występującymi w procesach pracy oraz ocena ryzyka zwią- 35 zanego z tymi zagrożeniami; metody kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy przez odpowiednie rozwiązania projektowe spetniające wymagania bezpieczeństwa i ochrony zdrowia pracowników: a) likwidacja lub ograniczenie szkodliwego wptywu: — hałasu i wibracji, — czynników chemicznych i pyłów, — mikroklimatu środowiska pracy, — promieniowania podczerwonego, jonizującego, nadfioletowego, — pola elektromagnetycznego, b) likwidacja lub ograniczenie zagrożeń wypadkowych, c) likwidacja lub ograniczenie zagrożeń powodowanych przez energię elektryczną i elektryczność statyczną, d) eliminacja zagrożeń pożarowych i wybuchowych, e) oświetlenie pomieszczeń pracy i stanowisk pracy, f) zasady organizacji transportu wewnątrzzakładowego

Ćwiczenia dotyczące projektowania budynków, pomieszczeń pracy i terenów z nimi związanych — zgodnie z wymaganiami bezpieczeństwa i higieny pracy

VII. Ramowy program szkolenia podstawowego konstruktorów maszyn i innych urządzeń technicznych

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest uzyskanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie: a) identyfikacji i oceny zagrożeń występujących w procesach pracy, b) zasad ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą, c) uwzględniania wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w konstruowanych maszynach i innych urządzeniach technicznych. 2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczęły (lub rozpoczynają) pracę związaną z konstruowaniem maszyn i innych urządzeń technicznych. 3. Sposób organizacji szkolenia Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu — z oderwaniem od pracy — według szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Nr 62 — 1414 — Poz. 285

Program szkolenia powinien być realizowany metodą wykładów oraz ćwiczeń — z zastosowaniem odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, tablice, makiety, dokumentacja konstrukcyjna itp.

4. Ramowy program szkolenia

Lp.

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy, w tym dotyczące:

a) praw i obowiązków pracowników i pracodawców z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp, w tym odpowiedzialności konstruktorów i producentów związanej z koniecznością spełniania wymagań bhp przez maszyny i inne urządzenia techniczne,

b) wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii dla maszyn i innych urządzeń technicznych,

c) systemu badań i certyfikacji wyrobów,

d) nadzoru i. kontroli warunków pracy = .

Psychofizyczne właściwości człowieka a wykonywanie pracy | apostalj

3 | Ergonomia koncepcyjna i korekcyjna — podstawowe pojęcia i zastosowania

Stosowanie zasad ergonomii w projektowaniu maszyn i innych urządzeń technicznych oraz stanowisk pracy

charakterystyka

Analiza i ocena zagrożeń czynnikami występującymi w procesach pracy oraz ocena ryzyka związanego z tymi zagrożeniami; metody likwidacji lub ograniczenia tych zagrożeń przez odpowiednie rozwiązania konstrukcyjne:

a) zagrożenia wypadkowe,

b) hałas i drgania mechaniczne,

c) szkodliwe czynniki chemiczne oraz pyły,

d) energia elektryczna oraz elektryczność statyczna,

e) promieniowanie podczerwone, jonizujące, nadfioletowe,

f) pole elektromagnetyczne,

g) mikroklimat środowiska pracy,

h) zagrożenia pożarowe i wybuchowe,

i) zagrożenia w transporcie wewnątrzzaktadowym

Ćwiczenia dotyczące uwzględniania wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w rozwiązaniach konstrukcyjnych maszyn i innych urządzeń technicznych

VIII. Ramowy program szkolenia podstawowego technologów, organizatorów produkcji i innych pracowników inżynieryjno-technicznych

3

3

3 10 30 15

M Niebezpieczne, szkodliwe dla zdrowia i uciążliwe czynniki występujące w procesach pracy —

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest opanowanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności z zakresu: a) oceny zagrożeń występujących w procesach pracy oraz ryzyka związanego z tymi zagrożeniami, b) projektowania i organizowania procesów technologicznych i innych procesów pracy w sposób zgodny z wymaganiami bezpieczeństwa i higieny pracy, c) organizowania stanowisk pracy zgodnie z wymaganiami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii, d) metod ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą. 2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczęty (lub rozpoczynają) pracę w charakterze technologów, organizatorów produkcji i innych pracowników inżynieryjno-technicznych, którzy realizują zadania z zakresu organizacji komórek organizacyjnych, procesów pracy i stanowisk pracy. 3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu lub seminarium — z oderwaniem od pracy — na podstawie szczegótowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Nr 62 — 1415 — Poz. 285

Szkolenie powinno być prowadzone metodą wykładów połączonych z dyskusją oraz ćwiczeń — z wykorzystaniem odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, tablice, makiety, instrukcje technologiczne, projekty organizacji komórek organizacyjnych i stanowisk pracy itp.

4. Ramowy program szkolenia

Lp. Temat szkolenia Liczba godzin

MK T-KIWWWARKTOJCKENONONNE. POWERSEEKER CZA

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy, w tym dotyczące:

a) praw i obowiązków pracowników i pracodawców w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp,

b) ogólnych i szczegótowych*) przepisów dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy, c) nadzoru i kontroli warunków pracy

Niebezpieczne, szkodliwe dla zdrowia i uciążliwe czynniki występujące w procesach pracy — charakterystyka

Analiza i ocena zagrożeń czynnikami występującymi w procesach pracy oraz ocena ryzyka związanego z tymi zagrożeniami; metody likwidacji lub ograniczenia tych zagrożeń przez odpowiednie rozwiązania technologiczne, techniczne i organizacyjne:

a) zagrożenia wypadkowe związane z techniką i organizacją pracy,

b) hałas i drgania mechaniczne,

c) szkodliwe czynniki chemiczne oraz pyty,

d) promieniowanie podczerwone, jonizujące, nadfioletowe,

e) pole elektromagnetyczne,

f) energia elektryczna i elektryczność statyczna,

g) mikroklimat środowiska pracy,

h) oświetlenie pomieszczeń i stanowisk pracy,

i) zagrożenia pożarowe i wybuchowe,

j) zagrożenia w transporcie wewnątrzzaktadowym i przy składowaniu materiałów

Wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy dla budynków i pomieszczeń pracy oraz dla pomieszczeń i urządzeń higienicznosanitarnych

Ćwiczenia dotyczące uwzględniania wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w projektowaniu i organizowaniu procesów technologicznych, komórek organizacyjnych i sta-

12 nowisk pracy

*) Szczegółowy program szkolenia powinien uwzględniać przepisy dotyczące przemysłu (działalności), z którego wywodzą się uczestnicy szkolenia.

IX. Ramowy program szkolenia podstawowego służby bezpieczeństwa i higieny pracy

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest opanowanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie: a) identyfikacji i analizy zagrożeń zawodowych oraz oceny ryzyka związanego z tymi zagrożeniami, b) prowadzenia kontroli i oceny stanu bezpieczeństwa i higieny pracy, w tym przestrzegania przepisów i zasad bhp, c) organizowania przedsięwzięć mających na celu zapewnienie pracownikom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia, d) metod eliminowania lub ograniczenia oddziatywania na pracowników czynników szkodliwych dla zdrowia i niebezpiecznych, e) ustalania okoliczności i przyczyn wypadków przy pracy oraz chorób zawodowych, a także określania niezbędnych działań profilaktycznych, f) metod i organizacji szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy, g) popularyzacji problematyki bezpieczeństwa i higieny pracy. 2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które rozpoczynają (lub rozpoczęty) pracę w służbie bezpieczeństwa i higieny pracy. 3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu — z oderwaniem od pracy — na podstawie szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Nr 62 - 1416 - Poz. 285

Program szkolenia powinien być realizowany metodą wykładów, ćwiczeń oraz innymi metodami aktywizującymi uczest ników - z zastosowaniem odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, folie, programy komputerowe itp. Wskazane jest, aby ćwiczenia były prowadzone w zakładach pracy.

4. Ramowy program szkolenia

*l Szczegółowy program szkolenia powinien uwzględniać przepisy dotyczące przemysłu (działalności), z którego wywodzą się uczestnicy szkolenia.

Nr 62 - 1417 - Poz. 285

X. Ramowy program szkolenia podstawowego pracowników administracyjno-biurowych

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest opanowanie przez uczestników szkolenia wiedzy i umiejętności w zakresie: a) identyfikacji i oceny zagrożeń związanych z wykonywaną pracą, b) metod ochrony przed zagrożeniami dla zdrowia i życia pracowników, c) kształtowania warunków pracy w sposób zgodny z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, d) postępowania w razie wypadku oraz w sytuacjach awaryjnych.

2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla pracowników administracyjno-biurowych, w tym także pracowników placówek służby zdrowia, szkół i innych placówek oświatowych, jednostek naukowo-badawczych i innych pracowników, których cha rakter pracy wiąże się z narażeniem na czynniki szkodliwe dla zdrowia, uciążliwe lub niebezpieczne albo z odpowie dzialnością w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.

3. Sposób organizacji szkolenia Szkolenie powinno być zorganizowane w formie seminarium lub kursu - z oderwaniem od pracy - na podstawie szcze gółowego programu opracowanego przez organizatora szkolenia. Podczas szkolenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, tablice, folie itp.

4. Ramowy program szkolenia

XI. Ramowy program szkolenia okresowego pracodawców

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest aktualizacja i uzupełnienie wiadomości i umiejętności, w szczególności z zakresu:

a) oceny zagrożeń występujących w procesach pracy oraz ryzyka związanego z tymi zagrożeniami,

b) kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy,

c) ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla pracodawców - kierowników (dyrektorów) zakładów pracy oraz ich zastępców, w tym osób kierujących przedsiębiorstwami państwowymi, spółkami, zakładami prywatnymi, urzędami, spółdzielniami itp., którzy odbyli szkolenie podstawowe dla tej grupy osób.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie seminarium lub kursu, z oderwaniem od pracy, albo samokształcenia kierowanego - na podstawie szczegółowego programu szkolenia, opracowanego przez organizatora szkolenia. Podczas szkolenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych (filmów, folii, tablic ... ). Uczestnicy szkolenia organizowanego w formie samokształcenia kierowanego powinni otrzymać materiały (skrypty, przepisy prawne, zestawy pytań kontrolnych itp.) umożliwiające przyswojenie problematyki objętej programem szkolenia.

Nr 62 — 1418 — Poz. 285

Temat szkolenia Liczba godzin

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy: a) aktualne przepisy (z uwzględnieniem zmian), w tym dotyczące: — obowiązków w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp, — ochrony pracy kobiet i młodocianych, — profilaktycznej opieki zdrowotnej nad pracownikami, — szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, — organizacji nadzoru i kontroli warunków pracy, b) problemy w interpretacji niektórych przepisów

4. Ramowy program szkolenia

Postęp w zakresie metod oceny zagrożeń wyetępejieych w zakładach aaa oraz oceny: ryzyka związanego z tymi zagrożeniami: ** * ż Ę -

Postęp w zakresie organizacji i metod kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy; zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy

Omówienie przyczyn charakterystycznych wypadków przy pracy oraz związanej z nimi profilaktyki

Skutki ekonomiczne niewtaściwych warunków pracy (świadczenia z tytułu warunków pracy, składka na ubezpieczenie spoteczne pracowników ...)

Razem: minimum 14

XII. Ramowy program szkolenia okresowego osób kierujących pracownikami

1. Cel szkolenia Celem szkolenia jest aktualizacja i uzupełnienie wiadomości i umiejętności, w szczególności z zakresu: a) identyfikacji i oceny zagrożeń występujących w procesach pracy oraz ryzyka związanego z tymi zagrożeniami, b) organizacji pracy i stanowisk pracy zgodnie z wymaganiami bezpieczeństwa pracy i ergonomii, c) metod ochrony pracowników przed zagrożeniami związanymi z wykonywaną pracą. 2. Uczestnicy szkolenia Szkolenie przeznaczone jest dla osób kierujących pracownikami (mistrzów, brygadzistów, kierowników wydziałów i innych komórek organizacyjnych), które odbyty szkolenie podstawowe dla tej grupy pracowników. 3. Sposób organizacji szkolenia Szkolenie powinno być zorganizowane w formie seminarium lub kursu, z oderwaniem od pracy, albo samokształcenia kierowanego — na podstawie szczegółowego programu szkolenia, opracowanego przez organizatora szkolenia. Podczas szkolenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych (filmów, folii, tablic ...). Uczestnicy szkolenia organizowanego w formie samokształcenia kierowanego powinni otrzymać materiaty (skrypty, przepisy prawne, zestawy pytań kontrolnych itp.) umożliwiające przyswojenie problematyki objętej programem szkolenia. 4. Ramowy program szkolenia

Temat szkolenia Liczba godzin

Postęp w zakresie identyfikacji, analizy i oceny zagrożeń czynnikami szkodliwymi dla zdrowia, uciążliwymi i niebezpiecznymi oraz oceny ryzyka związanego z tymi zagrożeniami

KE ZZ

Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy: a) aktualne przepisy (z uwzględnieniem zmian), w tym dotyczące:

— obowiązków w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów lub zasad bhp,

— ochrony pracy kobiet i młodocianych,

— profilaktycznej opieki zdrowotnej nad pracownikami,

— szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy,

— postępowania w razie wypadków przy pracy i chorób zawodowych,

— organizacji nadzoru i kontroli warunków pracy,

b) problemy w interpretacji niektórych przepisów

Nr 62 - 1419 - Poz. 285

XIII. Ramowy program szkolenia okresowego pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych

1. Cel szkolenia

-'-~-';Cel~rfi·sżl<o1eriilt Jeśtak'tiiaiizacja'i 'inbpelnienieWi"i:luomośi::i 'i ·u·l1'ltejętńośCi w'szćzególności z zakresu:'

a) przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy związanych z wykonywaną pracą,

b) zagrożeń związanych z wykonywaną pracą oraz metod ochrony przed tymi zagrożeniami,

c) postępowania w razie wypadku i w sytuacjach zagrożeń.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla osób zatrudnionych na stanowiskach robotniczych, które odbyly szkolenie podstawowe dla tej grupy pracowników.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie instruktażu - na podstawie szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Szkolenie powinno być realizowane przez instruktaż na stanowisku pracy, a także wykład, pogadankę, film, omówienie okoliczności i przyczyn charakterystycznych (dla prac wykonywanych przez uczestników szkolenia) wypadków przy pracy oraz wniosków profilaktycznych.

4. Ramowy program szkolenia

XIV. Ramowy program szkolenia okresowego pracowników inżynieryjno-technicznych

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest aktualizacja i uzupełnienie wiadomości i umiejętności, w szczególności z zakresu:

a) identyfikacji i oceny zagrożeń występujących w procesach pracy,

b) organizacji pracy i stanowisk pracy zgodnie z wymaganiami bezpieczeństwa pracy i ergonomii,

c) metod likwidacji lub ograniczenia zagrożeń czynnikami występującymi w środowisku pracy.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla pracowników inżynieryjno-technicznych zakładów pracy (technologów, projektantów, konstruktorów itp.), którzy odbyli szkolenie podstawowe przewidziane dla tej grupy pracowników. Przy kompletowa niu grup pracowników do szkolenia należy brać pod uwagą podobieństwo prac wykonywanych przez uczestników szkolenia.

Nr 62 - 1420 - Poz. 285

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie seminarium lub kursu, z oderwaniem od pracy, lub samokształcenia kierowanego - na podstawie szczegółowego programu szkolenia opracowanego przez organizatora szkolenia. Pod czas szkolenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych (filmów, folii, tablic ... ). Uczestnicy szkolenia organizowanego w formie samokształcenia kierowanego powinni otrzymać materiały (skrypty, przepisy prawne, zestawy pytań kontrolnych itp.) umożliwiające przyswojenie problematyki objętej programem szkolenia.

4. Ramowy program szkolenia*)

*) - Szczegółowy program szkolenia powinien być opracowywany odrębnie dla każdej z grup pracowników inżynieryjno-technicznych, dla których opracowano ramowe programy szkolenia podstawowego (projektantów, konstruktorów, technologów).

XV. Ramowy program szkolenia okresowego pracowników służby bezpieczeństwa i higieny pracy

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest w szczególności:

a) zaznajomienie uczestników ze zmianami przepisów prawnych dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy,

b) przekazanie naj nowszych informacji z zakresu:

- analizy i oceny zagrożeń oraz metod oceny ryzyka związanego z tymi zagrożeniami,

- organizacji i metod kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy,

c) pomoc w rozwiązywaniu trudnych problemów z dziedziny bezpieczeństwa i higieny pracy.

2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie jest przeznaczone dla pracowników służby bezpieczeństwa i higieny pracy zatrudnionych w zakładach pracy, posiadających ukończone szkolenie podstawowe dla pracowników tej służby.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie kursu lub seminarium - z oderwaniem od pracy -lub samokształce­ nia kierowanego, z uwzględnieniem ćwiczeń oraz z wykorzystaniem odpowiednich pomocy dydaktycznych, jak: filmy, plansze, folie, programy komputerowe, materiały do ćwiczeń itp. Uczestnicy szkolenia organizowanego w formie sa moksztalcenia kierowanego powinni otrzymać materiały (skrypty, przepisy prawne, zestawy ćwiczeń z instrukcjami, zestawy pytań kontrolnych itp.) umożliwiające przyswojenie problematyki objętej programem szkolenia.

Nr 62 - 1421 - Poz. 285 4. Ramowy program szkolenia

XVI. Ramowy program szkolenia okresowego pracowników administracyjno-biurowych

1. Cel szkolenia

Celem szkolenia jest aktualizacja i uzupełnienie wiadomości i umiejętności w szczególności z zakresu: a) oceny zagrożeń związanych z wykonywaną pracą, b) metod ochrony przed zagrożeniami dla zdrowia i bezpieczeństwa pracowników, c) kształtowania warunków pracy w sposób zgodny z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, d) postępowania w razie wypadku oraz w sytuacjach awaryjnych. 2. Uczestnicy szkolenia

Szkolenie przeznaczone jest dla pracowników administracyjno-biurowych, w tym także pracowników placówek służby zdrowia, szkół i innych placówek oświatowych, jednostek naukowo-badawczych i innych pracowników, których cha rakter pracy wiąże się z narażeniem na czynniki szkodliwe dla zdrowia, uciążliwe lub niebezpieczne albo z odpowie dzialnością w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.

3. Sposób organizacji szkolenia

Szkolenie powinno być zorganizowane w formie seminarium lub kursu, z oderwaniem od pracy, lub samokształcenia kierowanego - na podstawie szczegółowego programu, opracowanego przez organizatora szkolenia.

Podczas szkolenia konieczne jest stosowanie odpowiednich środków dydaktycznych, jak: filmy, plansze, tablice, folie itp. Uczestnicy szkolenia organizowanego w formie samokształcenia kierowanego powinni otrzymać odpowiednie mate riały (skrypty, przepisy, zestawy pytań kontrolnych itp.) umożliwiające przyswojenie wiadomości i umiejętności obję­ tych programem szkolenia.

Nr 62 - 1422 - Poz. 285 i 286 4. Ramowy program szkolenia

286

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SOCJALNEJ

z dnia 28 maja 1996 r.

w sprawie zakresu prowadzenia przez pracodawców dokumentacji w sprawach związanych ze stosunkiem pracy oraz sposobu prowadzenia akt osobowych pracownika.

Na podstawie art. 298' Kodeksu pracy zarządza się, 3. Pracodawca przechowuje w aktach osobowych co następuje: pracownika odpisy lub kopie składanych dokumentów. Pracodawca może żądać od pracownika przedłożenia Rozdział 1 oryginałów tych dokumentów tylko do wglądu lub sporządzenia ich odpisów albo kopii. Dokumentowanie podjęcia pracy przez pracownika 4. Pomocniczy wzór kwestionariusza osobowego § 1. 1. Pracodawca może żądać od osoby ubiegają­ stanowi załącznik nr 1 do rozporządzenia. cej się o zatrudnienie złożenia następujących doku mentów: § 2. 1. Pracodawca sporządza umowę o pracę co najmniej w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach, 1) wypełnionego kwestionariusza osobowego wraz z których jeden doręcza się pracownikowi, a drugi włą­ z niezbędną liczbą fotografii, cza do jego akt osobowych.

2) świadectwa pracy z poprzedniego miejsca pracy, 2. Przepis ust. 1 stosuje się odpowiednio do pisem 3) dokumentów potwierdzających kwalifikacje zawo nego potwierdzenia przez pracodawcę rodzaju umowy dowe, wymagane do wykonywania oferowanej o pracę zawartej z pracownikiem i warunków tej umo pracy, wy. Potwierdzenie to doręcza się pracownikowi za pi semnym potwierdzeniem odbioru. 4) świadectwa ukończenia szkoły podstawowej - w przypadku osoby niepełnoletniej, ubiegającej się 3. Pomocniczy wzór umowy o pracę stanowi za o zatrudnienie w celu przygotowania zawodowego, łącznik nr 2 do rozporządzenia.

5) orzeczenia lekarskiego stwierdzającego brak prze § 3. Pracodawca przed dopuszczeniem pracownika ciwwskazań do pracy na określonym stanowisku, do pracy uzyskuje jego pisemne potwierdzenie zapo 6) innych dokumentów, jeżeli obowiązek ich przedło­ znania się z treścią regulaminu pracy oraz z' przepisami żenia wynika z odrębnych przepisów. i zasadami dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pra

cy, a także z zakresem informacji objętych tajemnicą 2. Osoba ubiegająca się o zatrudnienie może dodat określoną w obowiązujących ustawach dla umówione kowo przedłożyć dokumenty potwierdzające jej umie go z pracownikiem rodzaju pracy. jętności i osiągnięcia zawodowe, świadectwa pracy

z poprzednich miejsc pracy oraz dokumenty stanowią­ § 4. Jeżeli zachodzi taka potrzeba, pracodawca ce podstawę do korzystania ze szczególnych upraw w związku z zatrudnieniem pracownika wystawia legi

nień w zakresie stosunku pracy. tymację służbową, przepustk~ albo .inny dokument